记得社长在当时的竞选宣言中表示：「机会是留给有准备的人」， 不知道师大盃与大专盃将近，学弟们是否自问过准备够了没有？要拿第几名？ 从社团运作说起，作为一个团体，首要任务是凝聚内部的向心力。这点在社团似乎 很容易达到，因为大家几乎都是喜欢下棋才来到这里。但这只是动机而已，之後如 何保持高度热忱才是重点。以团体面看，社团要提供刺激社员有向心的诱因，例如 举办活动，像是比赛.事务分工等，或是帮忙解决社员的疑惑，都是很好的。更重要 的是能注意到社员的个别差异，为每个社员展现远景，让社员能各得其所。喜欢竞赛 的，能提供表现身手的舞台﹔不爱比赛的，也能够让他们在社课中学到纯然的知识， 或是有表现或学习其他专长的空间，毕竟以後真正会走上棋手之路少之又少，能从社 团中获得乐趣或是学到思考的方法，让其一生受用，我想这会是社团值得骄傲的地方。 简单来说，社团既然由个人组成，那麽社团当然不能忽略个体的部分喽！ 以个人面来看，被动的接受是消极的，要追求什麽当然得自立自强！举例来说， 刘老师一周才来一次社课，大家该不该好好把握呢？我曾听说有教太难的反应， 我倒觉得是各位不会"用"，为什麽呢？刘老师教得难是正常的，因为大家都没向他 丢出"讯息"来，他怎麽可能不用八段的眼光来教学？想像一下哪天刘老师会"主动" 说明"天马行空"是什麽吗？所以，如果不想一直听老师教很"遥远"的"蚯蚓降龙"， 那就主动多问老师问题吧！老师是狮子座不是狮子，问问题不会被咬的^^　老师如果 没人问他问题恐怕才会无聊咧！换个角度想，各位一周才一次社团，结果坐在那边听 不切身的东西浪费时间，是不是不如覆一盘棋请刘老师指教的好？会不会不如事先告诉 社长去请求老师下堂课教"顺炮布局"等等你们的"指定教材"或"已准备教材"的好？ 另外，只靠社课练棋是不够的（正确地说是不对的），社课应该是"验收"才对。现在 资讯发达，象棋一样受惠，象棋桥.演播室.晟业.棋侣道场.弈天，再加上棋谱，还不 够练习？练习量都不是重点了，思考不是更重要？想想看自己练习方法是否正确？ 当然还得强调的是，人自利是正常的，具有"远见"和短视"近利"是不同的。社团既然 是由个人组成，如果只知自扫门前雪，不以大局为重，妨碍到团体，到头来还是会害到 自己的。所以即使是自私，个人也必须尊重团体。 上面是谈到运作的部分；社团内部健全，才有向外扩张的本钱，否则就是萎缩。回过头 来说，我想台大人到底多是好强的，总不大愿意被踩在头上，比赛自然也不想输。不过 要不输还是得先认清事实。往年的战绩也不是属於各位的，各位的分量才要显现。所以 大专盃想排到哪边去，先得看看师大盃表现如何？如果师大盃一二年级的主力组成一队， 拿得了前四吗？如果不行，显然大专盃就得伤脑筋了，甲乙组ABC都一样。所以希望大家 在社团运作上多花一些细腻的心思，在BBS上多些有"正面"助益的经营，好好秣马厉兵， 有点危机意识，那才值得期待！ --

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