昨天想了一下 觉得原本的剧本角色特色不够鲜明 脚色多样性也较不多 所以演起来觉得有点卡卡的 演戏(泛指一般戏剧)的话 1.剧本(吸引人) 2.角色(特色鲜明) 3.动作(熟练) 但我们应该属於所谓的表演戏剧型(如歌剧、京剧等) 姑且称作为武打表演剧 剧情和戏剧的性质是完全不同的两个东西 因此比重变成 1.动作 2.剧本(短 但令人理解 合不合理是其次) 基本上比较着重於这两点 因此昨天晚上我做了一个梦 我本来就很白痴 做的梦当然也很白痴 打出来消遣一下XD 反正好像也没时间改了 所以结尾有点虚我也随便乱打了~ (话说我也可以帮忙配音乐) 不知道那个分镜开关灯和音乐的表什麽时候要交? 以下是北七剧本 (一)约30秒 开场(灯亮)(此为叙述性开场，以交代背景与帅气的表演为主，与剧情无关) 旁白:这是一个群雄争霸的年代，各路好手尽出。 五人依序上台(珣 沛 内 仙 蓉) 上台顺序:蓉 内 沛 仙 珣 位置 佩蓉:右侧 小内:左侧 沛俊:中偏左後 半仙:中偏右後 珣学长:中 动作皆为5~6个动作接一个定格动作 (灯暗) (二)约2分钟 旁白:但成就英雄的时刻，往往只是一个小契机。 (灯亮) (一群新生围着小内殴打他，王珣冲进来) 珣:放开我弟弟! (新生以智博为首一起站起来) 智:臭小子!干什麽的? 珣:放开我弟弟! 智:找死! (新生们全体大叫冲向王珣) (灯暗)新生将位置排好，小内王珣退场。 (灯亮)六合拳with吆喝声(这基本上就是以唱歌代替演戏(歌剧) 以套路来表现武打(武剧) (灯暗)王珣上场倒地 小内倒在一旁 (灯亮) 新生围着倒地的王珣嘲笑他 智:臭小子，滚一边去吧~ (边骂边把小内抓离场)(灯不暗) (三)约3分半 珣(跪地掩面):为什麽…为什麽…为什麽我救不了我弟弟?阿阿阿阿阿(仰天长啸) (半仙出场，带着弟子沛俊) 仙:少年 你想学武吗? 珣:学武….能干嘛? 仙:学武 能保护你重要的人。 珣:小内阿阿阿阿阿阿阿! 珣:好!师父!请受弟子一拜~(跪下磕头) (灯暗) (灯亮) (沛俊半仙王珣打一套拳) 旁白:珣哥哥为了救弟弟，拜萧半仙为师，日夜苦练。终成一代高手。 (灯暗)(沛俊半仙退) 珣打很帅的拳(这段宜最长，毕竟很帅…) 旁白:於是 珣哥哥踏上了万里寻弟之旅，这时，他遇上了九天玄女。 (佩蓉飘然出场) 蓉:少年，所去何方? 珣:去救我弟弟! 蓉:没有兵器如何得胜!?本座赐予你一把天地顿幻剑，并传授你一套三才剑法吧! (旁边有人递上另一把) 两个人练三才剑(灯暗) (四)约1分钟 旁白:於是 珣哥哥终於找到了绑架弟弟的一夥人。 珣:小内! 我来救你了! (冲过去两三拳把新生打倒) 抱起小内说:小内，不要再打RO了，跟我去练拳吧!! 旁白:於是，珣哥哥就带着小内上少林寺修行去了，但他永远不会忘记当时教他拳术的半 仙师父给他的名片，上面印着-----所属公司:台大少林拳社。 台词少 以套路为主比较好控制时间(套路可打多打少) 主角是王珣学长是因为他练得最多比较好串 当然要戴面具换人也可以罗XD 而基於对打动作较小也较含糊的原因 毕竟我们没有专业的戏剧武术对打指导 我认为对打的部分可以尽量以表演方式呈现(不管是哪个剧本) 基本上就是想说以套路来切换对打场景 不过大概也没时间排了XD(礼拜六加练?) 刚刚写说剧情和戏剧性质是不一样的 意思就是说剧情的气氛是可以自己调整的 但性质一开始就要确定 但千万不要把一个戏剧一开始就定为搞笑性质的戏剧 这样很容易变成闹剧 剧情要搞笑要感人要励志是可以加以变换的 阿.....一不小心认真了 当好玩看看就好XD --

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