Dear all, 上次社课我们听了包副校长的生命故事， 相信大家对於副校长和指导教授间的关系感到印象深刻， 想必也希望自己能够拥有那样深厚的师生关系，找到生命中的伯乐。 包副校长肯定是一个非常好的学生， 才让老师愿意牺牲自己返乡的时间来指导他。 但，我们到底要如何扮演好一个学生的角色呢？ 本周福青社的社课要欣赏一步韩剧---「医道」 我们将在这部影片找到一些答案。 社课内容：韩剧大作「医道」 时间：19:00开始 地点：综合教室202 内容简介： 一段老师与学生互动的写实剧集...几十个小时浓缩再浓缩成为两个小时 这位伟大的老师叫做柳义泰，他曾说︰不管世人对大夫有没有很高的评价， 大夫的职责就是拯救生命，所以比任何行业来得更珍贵，然而不论它有多珍贵， 如果无法领悟到最後一项道理就称不上是一名真正的大夫，这个道理就是爱心。 面对有病痛的人时，要懂得怜悯及同情，这是体恤之心。 在他老年得到绝症，为了让学生许浚的医术更上层楼，希望许浚能在老师死後， 解剖老师的身体，找寻出让所有生命走向死亡的万病根源，希望利益到所有人。 许浚在悲恸中完成老师遗愿，更在柳义泰坟前发誓，矢志做一个仁心仁术的心医， 不会对贫病苍生有所怠慢，让老师的博爱精神，永生长存。 就这样，一个学生透过对老师信任完成了不可能的任务，并完全实践老师的教诲， 遇到困难也能向老师启白，祈求老师能够给与坚持下去的力量。 而这位老师，直到她生命结束的那一刻仍全心全意甚至愿意牺牲生命去关照一个学生的学习 同一时间，我们在社课一起找答案， 保证赚人热泪，不来可惜喔！ 学术组敬邀 : > ※ 编辑: legatolegato 来自: 140.112.216.67 (04/25 11:07)