昨天中午，与图资系的吴明德教授吃饭。 地点在图资系馆三楼的会议室，那里有着一张明亮气派的会议桌。 吴教授是社团的指导教授，算是非常资深的图资系教授。 这位教授在淑玲老师念图资系时就在了，至今仍然在图资系任教。 之前担任图书馆馆长时，倡导人性化空间，提供读者所需要的周全服务。 吴教授膝下无儿女承欢，於是视每位学生为自己子女。 听说他能记住每个教过学生的名字。 很难看到定期花时间跟自己学生聚餐的教授。 他也总是在假日时带班上学生出外效游、野餐。 他讲话的速度不快，但字字清楚而有条理。 是个富有知识涵养、异常亲切的长者。 更令我惊讶的是这群疯狂问问题的小朋友。 琼文问:「大学时代，是该花多一点时间修课，还是花多一点时间沉淀心灵?」 开成问:「请问教授，该如何在众多繁忙事务中学着分配自己的时间?」 「我们该如何与教授互动?」 毓言问:「像教授之前具备馆长、教授、评审委员等多重身分， 您是如何在不同的时空状态下成功转换不同角色之间的心情? 」 都是很有深度的好问题。 和这些人的年龄很难画上等号。 吴教授的回答是， 「多修课比较好，台大是很好的学习环境，有很多系所，应该多修修外系的课， 增广见闻。 我自己也很难学好分配时间，但就是学着用心去做，事情也尽量提早做。 跟教授互动，我想学生还是要试着主动些。(如果你真的想成功的话。) 教授们通常是比较会找话题的，只要你主动去找他，相信一定会有收获。 角色之间的情绪互换是个大学问，我自己也无法做到，人有时也会有情绪低潮 需要调适，也许时间才是最好的魔术师，等到我们不断累积经验， 在这个过程中不断改善自己的缺点，也许有天就能做到。 最重要的是学习态度，看见一个人在台上讲的不好， 就要思考: 他为什麽会讲不好，如果是我讲，我会讲的比较好吗? 在这种观察和体察反省的过程中不断提升自己的能力。 」 我分享了一下自己大学修课的经验，大学时我修了170学分。 高中时代，我有成为日本史学家和语言学家的梦想，於是选择念台大。 虽然离我的梦想还是很遥远，但是我大学时修了很多自己想修的课。 日文和英文还是很烂，法文和德文更不用说，但至少我有试着努力过了。 硕一下的现在，我偷偷修着英国文学史和日本史。 玠廷说，好的课、想修的课实在太多，一学期25学分都修不完。 这位老兄，你大学时代该不会修了200学分吧。=.= 在此以学长的身分跟大家说: 能进宝山，就真的不要空手而归。 大学是人生中最灿烂耀眼的四年，而这里有得天独厚的环境。 希望大家都能多学一点自己有兴趣的东西，不断延伸自己的天空。 以前当我将自己局限在一个小角落，触目所及只有自己的一片小天空时， 我不会想像得到，世界上其实存在着无限的可能性。 於是我的想法很狭隘，不知变通，也以为事情往往只会有一个答案。 等我跨出自己的世界，认识了很多优秀的朋友，才明白自己需要不断学习。 我问了一个问题: 该如何牢牢记住自己认识的每一个人? 吴教授说，一开始先试着让自己叫得出来每个人的名字， 花时间多关心每个人，把别人的事当成自己的事，自然就能记住每个人。 吴教授问了一些大一学弟妹们对於自己未来的远景。 宜彤说，她念的是药学系，以後希望走临床心理，结合心理和药物。 所以她之後会选择辅系，研究所再攻读心理所。 于珈说，当初推甄时，她比较有兴趣的其实是社会系和社工系。 但是这两个领域的出路比较狭窄，所以她想在大学里先学个一技之长， 於是选择念经济系。她是推甄上的，不能转系，等到以後有机会再念社工吧。 那时我心里只有一个想法:「这群人未来的成就会不可限量。」 这样的想法和这样的视野，很多人念完大学四年都未必能拥有。 他们才大一，只是一群小大一，只是一群刚从高中上来的小朋友。 年纪轻轻就能有这麽伟大的抱负，真的是太惊人了。 跟吴教授的这番谈话，让我想了很多，也学了很多。 更重要的是，我在学弟妹身上，看见无限的希望。 -- 一见到你的微笑就会开心 忘却世上所有的烦恼 莫名其妙的安全感 值得去信任 去依赖的感觉 自由自在 无忧无虑 无边无际的视野 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.19.76