作者jaws (祝福)
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标题[心得] 拜访吴老师有感
时间Wed Oct 1 01:00:25 2003
反正我现在也睡不着了 索性po点东西跟大家分享
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不想睡分隔线 不想睡分格线 不想睡分格线 不想睡分格线 不想睡分格线
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我一直认为吴老师是一位有儒者风范的长者
今天中午和同学去拜访了老师之後更坚定了我的想法
认识吴老师一年多了 可是跟老师聊那麽多话今天还是第一次
感觉上今天的吴老师精神很好心情也很好 要是我没提要离开
或许今天大家会被冻在老师研究室一个下午吧(老师研究室的冷气真是强阿:p)
在今天跟老师互动的过程中 我觉得老师的生命故事很精采
大学时念图馆系的他原本已经转到外文系了 却因为跟图馆系已经有了感情而放弃
对於社团 老师也语重心长的跟我们分享他的经验
他觉得 台大同学在念书这方面绝对是没问题的
可是在待人接物 处理事情乃至於与人互动沟通上却是一直被忽略的地方
这是因为 从小到大的教育环境除了念书 并没有赋予我们这方面的学习
老师也举了当年他刚至图书馆任职的一段往事与我们分享
勉励同学要把握在社团学习的时间
此外 老师也觉得身为台大的同学很幸运
因为校风的自由 使我们的选课能悠游於各系所
广泛的发掘自己的兴趣所在
老师的立志很早 在大二以後就立志将来要往图馆界发展
他从来也没考虑过要转行这件事
可是老师也说 别把自己局限在小框框之中 别老想着一定得怎样
他自己也曾经回想 要是当年真的转去外文系 今天的他又是如何
这也就好像虽然老师始终待在图馆界 但是其实他的博士学位是拿教育传播
从跟老师互动的过程里 我觉得他是一个身教重於言教的师长
是那麽的温文儒雅又谦卑 很庆幸我们社团有这样一位指导老师
老师的生命故事一定是很精采的 希望有机会的话能请老师来社团与大家分享
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◆ From: 140.112.244.13
1F:→ petiole:谢谢玠廷的分享,今天我第二节有课没留下 推 140.112.249.88 10/01
2F:→ minglong:老实说 当时超~想留下来聊的 但怕大家有课 推140.112.243.141 10/01
3F:→ jaws:原来第2000篇被我抢到 推 140.112.244.13 10/01
4F:→ jaws:当作是没睡觉的附加价值好了 推 140.112.244.13 10/01
5F:→ ozsmith:明龙你还是留了下来..哈! 推 140.112.249.54 10/01