※ [本文转录自 NTUBIME-95 看板] 作者: jrshin (生命的长大) 看板: NTUBIME-95 标题: Re: 关於学弟... 时间: Sun Apr 20 13:33:55 2003 ※ 引述《gabardine (虚无缥缈 虚空)》之铭言： : ※ 引述《Urd (兀尔德)》之铭言： : : 耕耘机该死啊 那随便抓一个念生机的叫他设计一台一样的东西出来看看啊 第一 耕耘机不该死 台湾在经济起飞的时代 没有耕耘机使农业自动化 也不可能会後的种种 : : 不要说设计了 恐怕连说明都说不出个所以然吧:P : 耕耘机大三会学的=.= 附带一题，耕耘机的课程主要是在动力学的部分 如果对机械领域有兴趣的话，这倒是不错的课程 : 实习 也会让你知道他的原理 : : 去了中正再来看台大绝对会後悔 台大的环境有许多东西是书本上学不到的 : : 那就去念化学化工药学农化 不要来念生机 我们是应用科学不是理论科学 另外，我也不批评别的学校，每个学校的资源和环境都不同，让他自己选择吧 : : 我不知道生机系毕业能学到什麽 : : 比如: 写一个像话的程式 : : 把外界的物理量转成电子讯号再读到电脑里 : : 利用前端的生物化学反应 配合合适的设备进行量测 (就是做sensor的头) : : 用单晶片控制程式 控制周边装置 : : 会液气压系统的设计与控制 : : ...... : : 架一个网路伺服器 : : 知道汽车的原理 冷气机及冰箱的原理 会温湿度控制 : : 做一台音响 : : 开公司做老板 : : 交女朋友 练成千人斩 : : 嫁个超有钱老公 每天化得美美的上街shopping : : 自己先给自己一个明确的目标 这样子别人才知道怎麽给他指路 系上可以学到的东西很多， 可以说很杂，有时很烦，有时也很好玩， 上面同学所叙述的事情都可以学到 这样说好像太笼统了点 我以大家会修到的课程说明好了 先说点基础的 大一的基础课程，虽然有时不知道自己为什麽要学这些， 但是你已经可以知道一件事情，大学跟高中是不一样的， 学习的方式、环境、压力都是不一样的 大二属於我们要学的基本课程如：应力、材力、热力、工数、电工学、电子学 虽然不见得每科你都喜欢，或着都觉得你需要它 但是也许有天你会用到它， 你到了大四或研究所， EX1. 你要作一个三角架，上面要以一个步进马达支撑两个CCD，用来作环场影像， 若没有经过计算，你步进马达就不知道要用能支撑多少重量的， 等你换好了马达，又会发现三角架太轻了，转动时不够稳定， 你又得换脚架，等你把一切都搞定了，已经浪费了一两个月的时间， EX2. 你要作一项关於某个材料的物理性质分析， 无论对象是木材、织布、铝、植物或着其他的东西 如果你没有对这些东西的物理性质有充分的了解 你实验设计的方向就会偏离你所想要的结果 拿织布来说好了 假设要以影像的方式检测它有没有弯矩 要先推想以这块步的弹性可以弯到多大的角度 如果可以大到45度，说不定可以用moment的算法 moment的算法又可以分为几种，哪种会最好 如果只有不到10度的变化，那你又要用什麽方法 傅利叶转换？小波转换？梯度转换？ OK，看不懂上面的东西没关系 简单来说项这样一个实验你要会的有 大一的实验经验（无论是普物、普化....） 材力、应力、工数、统计学 程式语言、机电整合 等...... 而这些东西在这里都可以学到 有些不一定在课堂上学的到 有可能是老师教的不好 有可能那不是老师的专长领域 有可能要进实验室才学的到 有可能要去修外系的课程 ....... 有时感觉上课是在摧残自己 就当作在训练耐性吧 有时不知道为什麽要学 就当作在训练思考吧 能进入别人的思考模式是很重要的一件事情 因为你以後作任何事情都要了解人家怎麽想 才能沟通 其他像说 上周瑞仁老师的课 可以学到一些好玩的电子零件 功课要自己设计 难易程度就看你们这组怎麽设定啦 上陈力麒老师的课 可以学到很多不同的读书方式 还有上台发表东西的方式 上林达德老师的课 你可以知道什麽是认真 还有你会被操 而且操的结果是你可以学到很多东西 阿～拍ㄙㄟ 讲了这麽多 并不是希望表达什麽 只是希望 不要小看自己和自己的系 也不要高看自己 以为上了台大就很了不起 只要虚心学习 台大是个好的学习环境 可以学到很多东西的 --

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