嗯...... 下面说的话有点严重 不过大家还是要看啦 大二的大家都很着重於自己的生活吧我想 所以很多课都没来上 等到考试的时候再来作一些临时的行为 或者是没念 导致分数会不尽理想这样 我知道有些人会认为教授或老师的教学方式不对tone 所以导致学习上会有障碍 但说真的 虽然我自己也常常这样 上课没来上准备其他科考试 或者是频率不对不想听 但是 没来教室上课 应该不是一个学生该有的本分 今天周主任中午打给我说了一些事情 第一个是问说 上礼拜安排的补救教学有没有人去听 有没有成效等等 我回答不知道 因为我真的没有去看情况 但我印象中 离开教室前留下来的人应该都是很少吧 你们有可能说是要帮忙生机周 但是没有样本 周主任就不知道这种方法到底对我们有没有用 第二个就是跟我摆明了说 有机化学的陈昭岑教授说了以下几点 第一 请生机系把有机化学从必修中拿掉 第二 永远不要在找化学系教授帮忙开这门课 原因不外乎就是 上课没有人去听讲和互动 还有考试成绩很烂 第四 助教习题讲解课的时间 几乎都没有人要去听 那根本就不用浪费助教的时间 我想这应该很明显了吧 其实有一大部分的原因是出在我们 剧周主任说得 陈昭岑教授得过多次的教学卓越奖 在学校口碑不错 多数的研究也会刊登在science相关的期刊上面 但是这位教授竟然会寄信给周主任说这件事情 这让周主任对我写给主任的那封信产生了疑惑 到底是谁说谎(误？) 再配合应力和工材老师之前提过的名单和一些上课情形 他想找时间来跟我们谈一谈 看看是哪个环节出了毛病 我觉得我写那封信其实不太好 不能说我觉得浪费时间 而是写了要有价值 没记错的话是下礼拜二中午 大家就来说说话吧 不打会忘记 因为还有很多事要忙XD 大家就看看参考吧 --

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