以现在的台大麻将社成员来说，我应该算是元老， 反正入社一年内的算新社员， 虽然技术层面非常的薄弱，所以主要都在做行政， 现在超过一年的都是元老级了... 不过我喜欢丢一些麻将穿专业以外的问题出来给大家想，顺便跟大家讨论一下。 我今年二十三，牌龄十三年，扣掉前八年打电动的日子， 从五年前认识皮哥、无意间拿到一本麻将大富豪、跟着修课认识的朋友一起来听社课、 喔对，我跟Orz是修课认识的，虽然我们很少在课堂上见到面 有幸去已成传说的古亭横飞一场缴学费到认识张老师，开始想要帮麻将社壮大， 我知道我这五年打牌有进步，有从老师身上学到一、两步，有开始想学老师的风格打牌， 我以为这种事情是潜移默化的，只要大家一直听一样的东西，想同样的事情， 就算不完全一致，但大家的风格应该都会趋向同一个方向。 有一次积分赛，我在一个新社员後面看他打牌，他发现了我，跟我说： 「来，没关系你看，我的打法跟大家不太一样。」 事实上也真的不太一样， 就是上庄搭不够还先拆搭的那种不一样... 我看了两、三把後问他：「你为什麽要这样打？」 他说：「我就是这样，大家不会这样打我知道，但我就是这样。」 约莫过了半年，这个人很热衷，每堂社课都来，积分赛也鲜少缺席， 总是说上了张老师的课受益良多，也认真的看完了放上网的教学影带， 但半年前他怎麽打牌，半年後他还是这样打牌。 我信仰老师说的麻将打法绝对不只一种， 但当社员来到社课，听着老师的理论，但完全没有反思或修正或更换自己打法的人， 我很好奇来社课的意义在哪理？ 回来想社团，徒弟拜师学艺都是想从师父身上学到一招半式， 哪怕没办法练到一个模子刻出来，也总是能让明眼人看出师出谁门， 我在想一个社团要不要这个样子，要不要让每个人都趋於一致， 让大家趋於一个我们认定的雏型，让大家觉得散发这个感觉的人就是台大麻将？ 承继上一篇「品格教育」的想法，我觉得今日的我们越来越像一个门派了， 虽然我不用叫陈祺霖一声大师兄，(除了年纪我也不觉得陈祺霖哪个地方一定大於我) 但我觉得我们还是应该要把社员分类一下，让大家自己有个底， 知道自己现在是成虫、幼虫还是蜕变期。 我以前经营辩论社的时候，我们的分法都是看头衔， 一个社员能不能代表一个社团看的是那个社团给了他什麽样的干部头衔， 挂的头衔越高就表示他越被肯定， 我觉得麻将社也可以，整体被认同的人(技术跟品格)就可以挂干部头衔， 如果最强且能担任行政职的就当社长， 最强但不能担任行政职的就当副社长，然後找一个够强但能担任行政职的接社长， 其他被认同的人很多就全部挂教学，前任社长或教学中最强的挂教学长， 入社不管多少年，不能被认同挂头衔的就永远都让他们当社员， 然後作一份名单置底好了，这样大家如果遇到了自称台大麻将的， 每个人都可以知道这个人的所作所为是能不能代表台大麻将的。 当然我只是个想法，毕竟现在的我头衔是「行政顾问」 所谓顾问就是出一张嘴丢丢想法不用决策也不用负责的角色， 还是有待社长裁示吧。 -- 其实我前面是想写抒情文的， 但写一写发现我还是适合论说文.... --

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