实力，就是未来 蔡英文 年轻人得培养跨领域的生存能力 刚才来的路上，我在想，台湾的教育告诉我了什麽？ 在我们那个年代的台大，尤其是法律系，有德国教育出来的老师，有受日本 教育的老师，也有美国回来的老师，每一个人都有不同的背景。他们的背景、表 达方式、逻辑都不一样。在这样的教育环境下，我一直觉得做学生是件很痛苦的 事情。 我记得，毕业前最後一科考试後，有一个同学从後面赶上我，说「蔡英文， 我今天报仇了。」我问他为什麽？他说「平常老师讲的我都没听懂，今天我的考 卷他一定看不懂。」这一句话，真的道尽了我们大学四年。 回想大学四年教了我什麽？我都不太记得，但是我的老师们至少教了我一件 事情，那就是当你不懂的时候，要怎麽去求生存。 相较於我们，你们是幸福的，因为你们的老师都受过一流的训练，他们的思 考比较有系统，教育也有系统。可是，我发现你们年轻人正在丧失一个必须的生 存能力。你没有办法在一个复杂的逻辑网络里面，去厘清跟处理一件事情。 外面很多事情，不是学校里可以学到的。外面的世界变得很快，你今天四年 所学到的东西，很可能当你毕业时，就已经过时了。 想不想再过一次大学生活？ 我常常问我自己说，到底想不想再过一次大学生活？跟各位很坦白的说，我 不想再过一次那样的生活了。 我记得小时候念书，常常听不懂别人说什麽。後来我发现，在学习过程中， 每个人领受的能力，就像天线一样。你的频率不一定跟老师的频率一样。你常常 会听不懂，所以就必须调整。最宝贵的学习过程，是那个调整的过程，而不是你 记得老师告诉你什麽。 当年念法律系，会发现每一个问题的解决办法，一定有甲说，乙说，跟丙说 ，甚至到丁说。但是在现实里，只有三说，就是肯定说、否定说、跟一个调和後 的学说。 妥协，不是牺牲原则 其实在人生里，很多问题都是妥协说。妥协，不是牺牲原则。很多人把妥协 跟牺牲原则划上等号。如果你是这种态度的话，那你的日子会很痛苦，而且呢， 你没有办法解决事情。因为只要是人，思想一定会不一样，会有冲突。这个时候 ，就必须要经过协调的过程。 我们以前去谈判时，有些年轻代表为了表示他是意志坚定的，一开场就说「 这是无法妥协的！」我会跟他讲说「那你今天来干嘛？」如果问题要解决，你就 要妥协。 我不愿意再过一次年轻人的生活，因为我蛮同情你们，你们的前途很坎坷。 因为现在的科技非常发达。这个世界好像没有去不到的地方，或接触不到的东西 。好像什麽都能靠电脑帮你解决。然後之後呢？之後你们的日子会很难过的。 当资讯的取得对大家都是简单的、及时的、而且是迅速的，那你的竞争基础 在哪里？我在康乃尔大学念书的时候，常到图书馆书库里找判例。找到那一刹那 ，你会有种虚荣感，因为你跟这麽多书本在一起，而且你可以处理这些书里的知 识。 可是今天，你只需要进到资料库，输入关键字，电脑就可以帮你做到了，甚 至连那个评析它都帮你找出来。那你拿什麽跟人家竞争呢？单单知道怎麽去取得 资讯，是不够的，这些已经是基本条件了。 -- 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流水下滩。 水泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 --

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