南宫博士的减法教室 文：火星爷爷 铁雄： 有一集科学小飞侠的卡通一直没有播出，它在编剧提案之初就受到打压。 那一集卡通，恶魔党发明一种生化武器准备污染地球所有水源，一旦人们喝 了受污染的水，皮肤将开始溃烂，并在很短时间内发毒身亡。 那一集剧情发展是，恶魔党出了一道题目给科学小飞侠，是一题减法 ：7 - 3 = ？ 恶魔党警告科学小飞侠，如果时限内没有答出正确答案，恶魔党就会全球同 步展开毁灭计画。 7 - 3 = ? 这一集没有播出，因为一幕画面太血腥、，太限制级（编剧坚持要有一幕农 夫喝到污染的水，皮肤开始红肿溃烂，血液从皮肤迸出的画面），可能会受 到家长抵制。另外，编剧让恶魔党出这种题目，受到所有人质疑： 7 - 3 = ? 胡闹！这种幼稚园程度的题目有什麽困难？有什麽挑战性？恶魔党大费周章 搞了生化武器，就为了请科学小飞侠回答7 - 3 = ? 这是什麽逻辑？有没有 搞错？！ 可是编剧说，这道题目的答案不是4。 7代表五个科学小飞侠、南宫博士、还有凤凰号；3代表恶魔党首领、大头目、 以及一大群恶魔党徒，7 - 3 代表有一天科学小飞侠终於消灭恶魔党，科学 小飞侠不需再对抗谁，打败谁、全部科学小飞侠卡通就此播映完毕，除了重 播，再也没有科学小飞侠可以看，所以7 - 3 = 0。 「你疯了！」「你喝醉了是不是？」「你老婆跟别人跑了？」「拜托，醒一 醒！」「你这麽一搞，数学老师都来告我们，你要害我坐牢？！」 所有人海K编剧。尽管编剧觉得这一集其实饶富深意，但受到强大舆论压力， 这一集卡通还是没有制作播出。 不曾播出的这集卡通，刺激我做很多思索，我意识到，减法是一种简单有威 力的决策逻辑。只要用最简单的减法算式来说明就可以：□ － △ ＝ ○ 在你做决策时，□代表你所有可能的选择；△代表你面临的限制；○表示最 後执行的成果。 拿一个简单例子来说明，就是「既要享受美食又要口气清新」。 状况是一个人站在一锅油葱蒜头鸡面前，想的是「既要享受美食又要口气清 新」。 「干嘛要口气清新？要约会？要发表演说？还是要帮人家人工呼吸？」「不 管，就是要口气清新。」 「好，要口气清新，有10块钱吗？」「没有。」 「可以借到钱吗？」「不行。」 「旁边有人有口香糖吗？」「没有。」 「那敢抢超商吗？」「不敢。」 「那干嘛口气清新一定要口香糖？没有水可以漱口吗？」「没有。」 「那干嘛非吃油葱蒜头鸡？」「非吃不可！」 「又穷又贪吃，有手帕吗？」「要手帕干什麽？」 「把手帕绑在後脑杓，摀住嘴巴，告诉人家你感冒没有口罩，又怕传染给人 家，这样你就可以既要享受美食，又让人家看不出你到底有没有口气清新。」 这是一个简单的示范。在□ － △ ＝ ○ 的决策减法算式里，每一个符号都 代表一种功课。 □考验你了不了解整个大局走势？你有哪些筹码？你可以寻求支援的对象是 谁？你可以策动哪些资源？你必须头脑清楚，精准掌握局势。 △考验你明不明白你的限制是什麽？哪些禁忌碰不得？什麽东西好，但没有 策略价值必须丢掉？你必须决定什麽不要，而且要大胆割舍。 ○代表最後的结果，考验你能不能四两拨千金？有没有办法让一百万看起来 像一千万？是不是可以在制式解题模式外，创造惊奇？你有创意吗？最後结 果会反映你的点子够不够炫。 在决策的减法世界里，没有正确也没有标准答案，它不受传统数学逻辑的制约。 除了三个必修的功课，决策减法解题者，也必须锻链自己的心性修为。你将 很容易观察到一个高竿的减法解题人，和一个初阶者在气质上的不同。 高竿的解题人看到一道减法，不急着做数学。他思考，他需要解这道题吗（回 答一个不需要回答的问题，只是耽误青春）？这是问题真正的原貌吗？为什麽 是 8 - 4 = ?，而不是9 -7 或6 - 5呢？ 他确认一切才开始解题，展现周延的思索、果决的割舍、惊人的创意。他了解 重点不在答对问题，而是找对问题，答得漂亮。 铁雄，在人生的减法数学里，不要急着看见7 – 3 = ? 就填 4。也许你的答案 栏出现的是：8 – 5 ＝ 11 南宫博士 -- 赵客缦胡缨 吴钩霜雪明 银鞍照白马 飒沓如流星 十步杀一人 千里不留行 事了拂衣去 深藏身与名 闲过信陵饮 脱剑膝前横 将炙啖朱亥 持觞劝侯赢 三盃吐然诺 五岳倒为轻 眼花耳热後 意气素霓生 救赵挥金槌 邯郸先震惊 千秋二壮士 烜赫大梁城 纵使侠骨香 不惭世上英 谁能书合下 白首太玄经 李白 侠客行 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 139.223.28.55