10/6课辅检讨 1.秩序欠佳，有勾要来的要来不来，预计不会来的却出现使秩序难以控制。 对於这些小朋友我们应该采取什麽样的态度呢？是该秉持着有参加的人一定要在教室 而没参加的一定不行进来；还是只要想听都可以进教室？而那些不想上课的就让他们 在外面玩。我觉得这一点我们该有个处理方法，不然只会使得我们没有原则， 又疲於奔命。 2.诉求的确定。我会去问主任他和学校对於我们课辅的期许到底是甚麽？ 不论期许是甚麽，希望他可以给我们相对应的协助。 3.对於礼貌的要求。脏话以及指使的状况有点严重，希望哥姊可以在他们做出不适当 行为时给予指正。 4.言语上的轻重。我们可能觉得没怎样的字词，对於小朋友来说可能从未被指责过， 所以我们在应对时要多加琢磨，虽然他们有时候讲话很可怕， 但是心思有时候又太纤细，所以各位讲话的时候要注意一下。 我大概记得这样，不知道有没有漏掉甚麽重要的‧请大家帮我看一下 p.s.各位课辅的夥伴们辛苦了！我会去和主任沟通，希望状况会有所改善 一起加油吧！ --

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