制作人们对整个教案的架构已经了解， 想出来的故事也很有趣，但是内容太容易被猜到， 希望给故事多一点不确定性让小朋友们发挥想像力及创造力拼出各式各样的故事 ! ◎1.5验希望达成目标： 1.全剧故事大纲→请扩充剧本长度， 并且删去三小猪，避免和营包冲突，可再创一些与营包无关之角色。 2.各关卡大纲→ 相较於全剧本，请缩短个关卡剧本以增加个关卡组合後的不确定性。 3.发表→ 请确定进行方式，并详列细流。 4.其他→ 完整时间细流、跑关顺序、器材清单(加上名牌、卡带)、预算表 1.5验 5/16 19:00 二活909 ◎另外，给制作人们的几点建议与提醒： 1 . 角色要挂名牌(注音) 2 . 故事中若要加入课程，请加入生活化的知识 3 . 预先交跑关顺序给组长 4 . 注意布关场景(道具) 5 . 可以在各关收集拼图之类的(可以填上人物关系)， 最後发表的时间可能会再有Bonus。(←以上纯属建议) 6 . 修改集合时间&跑关时间 7 . 请确定自备录音机器or跟学校商借 这个教案很大，相对地会很辛苦， 虽然要1.5验，可是千万别灰心:) 完成度更高时会更棒的 ! 加油 ! -- 1.购买材料时请务必记得： 统一编号0373431 收据的话请确认盖上店章和店长私章(两个章) 2.准备周(6/27~30)在二活，请不要期末考完马上就回家了喔! --

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