作者shemypitch (RU)
看板NTU-KS
标题[假服] 第六十六期出队检讨会纪录
时间Fri Jan 28 16:42:21 2011
雄友社福第六十六期检讨会纪录
(依照检讨会先後顺序、发言顺序纪录)
注意:空白表示没交发言条。
由於发言条散佚在龙王的教室里,所以有诸多空白处,敬请见谅。
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质询生管
1.千瑀:生管对於对於所对於所定营规没有确实执行,以及宣布之事项没有遵守应该如何处
理?
生管回答
1.
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质询课务
1.齐轩:请为本次教案整体一起给予评分,并为课标达成及营标支持之成效。
课务回答
1.
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总质询
1.小王子建议:我想多吃点宵夜。
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质询小组长
1.齐轩:是否有完成营本设计的「带组目标」,及执行方式
2.齐轩:本期带组应为「投入」&「将心比心」,请为此目标成效分析。
小组长回答
1.
2.(1)投入:因为组上学员人数众多,似乎无法完全投入和小朋友相处,以至於带到定点而
非完融入小朋友的心和生活,故整题而言为「普通」。
(2)将心比心:组长会体谅哥姐教案、晚会等活动的忙碌,自己尽量完成组内工作,并适
性而用,依哥姊个性分派工作,故整体性而言为「佳」。
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质询欢迎会
1.小组长们建议:小组讨论队名、队呼、画小队旗时间过短,小朋友参与度不佳多由小组长
提示而成,可分批进行小朋友专注力增加,也应增加时间使其更充裕。
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质询营晚
1.柔郡:
2.禄渊建议:
3.佳佳:
营晚回答
1.香舞、拜火舞的在校练习有达到进度,火球、火棍则另找负责人,进度有达到,人力皆有
到齐。
2.道具采买是否应为课务(营本)或是营晚制作人负责,应划分清楚。
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质询早操
1.佳缙:早操时哥姊应跟着小朋友们跳,但是哥姐们应站的位置?
早操回答
1.队伍前面站一位哥姊,若空间宽敞则站在小朋友正前方;若空间狭窄则站在小朋友旁边其
他哥姐站在後方带动小朋友。
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质询出游
1.焕扬:营本是如何决定出本次出游地点?
2.筱茵建议:每组人数过多,导致小朋友无法看到展示之文物,而秩序混乱,下次应视各组
组学员人数,而调整讲解人员数目。
课务回答
1.当初营本各自提出出游地点,再投票决定,由於星期一博物馆休馆,且认为安平古堡为
不错的出游地点,所以才选定安平古堡。
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质询大地
1.焕扬建议:分给小朋友的图卡可以多一点或是大一点,才不会有小朋友无法看到,而生
气不玩。
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质询金融
1.焕扬:为什麽觉得本次金融教案的成效不错,可否说明?
2.气质建议:内容有点多,以至於有些游戏或内容完全没有用到。
3.佳缙建议:金融知识应讲解详细。
4.焕扬:为什麽认为采用教学式的比小朋友各自散开执行的方法学习金融知识更具成效?
金融回答
1.我们认为成效不错主要是因为大部分小朋友真的有认真在填写学习单,是真的有学到东
西。
4.若采用各自散开玩的方式,常见到小朋友在一旁不玩,若采用上课式的至少小朋友前半段
会认真听讲。
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质询城市
1.筱茵:为什麽用低年级和高年来划分,小朋友认为不公平且能力悬殊?
2.焕扬:为什麽没有着重在对各个城市的介绍?
3.佳缙:如果小朋友罢工不当关主的因应措施是什麽?
4.为什麽临时更改布关地点?
城市回答
1.依年级划分当关主为营本要求。
2.小朋友不会讲解,只是按照剧本念,无法传授知识,没有剧本又不会讲,主要是因为小朋
友能力不足。
3.考量到会发生此问题,会由哥姊管一下小朋友,还有由支援人力帮忙。
4.临时更改布关地点是因为教案开始的时候发现地板太滑无法进行游戏,才更改地点
不及通知带对哥姊,建议下一期要是先到场试玩游戏。
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质询宇宙RPG
1.齐轩建议:在训练支援人力时,应交代「全员到达方能闯关」。场控将提示给予组上部
分学员,使学员暴动造成带组不便。(接到指示的学员拚命晚前冲,後到的学员跟不上进度)
2.焕扬:RPG为什麽没有多教一些宇宙相关的知识?
宇宙RPG回答
2.其实原先有个教学,指是跑关流程边缘化了,导致教学时间分配太少。
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质询美食
1.雪莹:可否说明一下,多余的食材可否给小朋友吃?
美食回答
1.原先预估果酱会不够,是两人共用一包,但实际上是剩余很多,没有注意到小朋吃
,是我们的疏失,改进部分为如小朋友已设计完图案,就宣布可吃剩下的食材。
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质询DIY
1.佩瑜建议:场复的的垃圾颇多,希望能多留五分钟给小朋友打扫。
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质询科学
1.佳缙:有多准备备份的材料吗?分量是多少?
2.如雅建议:尽量做不会失败的东西,不然没完成或失败的话反而会浪费更多材料。
3.府威建议:应该多教一点,少做一点,後面的人会听不到。
4.佳缙:如果当有一个小朋友全部都失败,制作人应该如何反应?
5.伊蔚建议:教室内课桌椅位置安排可采用中间预留走道,以利教学。
6.佳佳:制作人对营本在验教案时,有了解营本队教案的要求吗?
科学回答
1.备份材料虽有多准备,但没预料到成功率很低,所以准备材料没有充分准备。
4.假如三个东西都失败的话,在下午或稍晚的时间拿给小朋友,再跟他说明。
6.并不知道营本要求三个实验都砍掉,教学部分因为手做部分排挤,虽然在跟营本沟通之後
有做改善,但没有呈现出来。
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质询故事角
1.筱茵建议:关名包装避免直接称呼、负面名称,例如将家暴改为家暴防治。
2.府威建议:故事角布关地点太近,会干扰。
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总质询
1.齐轩质询出游:想请问本次出游地点之选择考量,为学员需求、时间距离,还是其他考
量?
2.齐轩质询RPG:本次安排了两个场控的考量,是否有浪费人力的问题?
3.齐轩质询故事角:是否有考量过营队说明书上的其他演出方式?
4.焕扬质询金融:为什麽没有考量低中高年级能力区别,有很多东西只有高年级懂?
5.小王子建议:教案道具希望可以在当天教案结束就解决、丢弃,以利後续场复。
6.念蓁对故事角说:
7.筱茵质询金融:为什麽会拆开将学习单分小部分回答,导致时间紧凑效果不彰?如果一
定要分小部分的话将如何因应?
8.佳缙建议美食:哥姊应叮咛小朋友注意卫生。
9.佳缙建议科学:应该先教哥姐如何做,在教案进行时,哥姊才能辅助小朋友。
10.佩瑜建议金融:金融名词解释可在更清楚、精确一点。
11.佩瑜建议城市:高低年级对游戏规则的订定宜统一。
12.佩瑜建议:各需在外跑关的教案,可提早撤到「阳备」以防小朋友及哥姊身体不适。
各个教案如金融、科学有理论、实验部分,两者观念澄清、动手实验、教跟学之间的比例如
分配可以多加思考。
13.气质建议营晚:营火舞有点危险,有很多地方小朋友会跌倒。
各教案制作人回答
1.课务:
2.RPG:两个场控比较好控制时间,且与营本讨论结果认为两个场控是必要的。
3.故事角:
4.金融:为了低中高年级之间能力的区别才设计Level1~Level3的关卡,也因为小朋友注意
力无法长时间集中,才将Level3的关卡放在後面。
7.金融:因为教案时间有170分钟,为了不让他们太累及维持注意力才会安排多个休息时间
,在休息时间内休息及填写学习单。
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提案讨论
1.定点服务会遇到的问题?(同时可以比较一下新港与三侯国小)
→佳缙:定点是永久的还是有期限的呢?
→雪莹:定点服务的缺点为人员(学生)重复率太高。
→筱茵:定点服务的话,哥姊和小朋友感情深厚,可以帮忙带班,也不必重新认识风俗民情
,校方沟通也较顺畅,但教案应求新求变,游戏也应创新。新港和三侯的差别在於三侯校方
势力大,应考虑是以营队为主不欲干预或为校方活动中之小插曲而选择。
→子腾:
→佳缙:因为社团服务是想用我们力量给小朋友改变,出一次队的影响力有限,而定点服务
可以弥补这个问题。
→紫米:若是定点,可能造成资源相对过度集中,那我们有可能不会去寻找资源相对缺乏的
国小。再者,若是定点,是否有可能成为校方招生的手段?
2.对教案制作人责任心的培养
→小王子:责任心的培养──看看我们所耗费的资源,就会想使资源效用达到极大。
→焕扬:让制作人了解带小朋友学教案的目的,以及让制作人了解进行方式,才能让制作人
了解基本,发挥创意。
→子腾:课务应多关心制作人,主动要求了解教案状况(并非开会情形),并提出有建设性之
意见,而不是一味地批评和提出缺点。
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我有话要说
1.焕扬:为什麽没有星空夜语?
2.如雅:为什麽不交发言条?
3.筱茵:为什麽晚会没有小组讨论时间?
4.雪莹:没吃到咸酥鸡,没吃到就算了,还让我看到空的袋子!
5.府威:宵夜的量应该增加,像我没吃到汤圆。
6.蔡帅:
7.念蓁:我要澄清,我和保罗的事情都…………………
8.欣晔:
9.佳缙:
10.千瑀:小朋友的年龄不等於能力。(发人深省的一段话)
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错字饶了我XD
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 218.173.162.226
1F:推 kusps14:推用心整理!!! 01/28 16:59
2F:推 theperfect:push 01/28 17:16
3F:推 johnsonli:辛苦了! 01/28 17:51
4F:推 Arshain:PUSH 01/28 18:01
5F:推 ellienhuang:辛苦了! 01/28 22:23
6F:推 littlebird:辛苦了 01/29 14:29
7F:→ bobo01:推推~ 01/29 21:07
8F:推 jasonstrong:我也来推一下 PS 9的空白是高雄人都很NICE!!! 01/30 23:44