作者: sundrocean (皓) 看板: NTU-KS
标题: [假服] 第一天~ 一验
时间: Wed Nov 19 00:17:05 2008
等候多时的一验终於登场拉~
在此跟第一天打头阵的制作人说声"辛苦了!"
结果如下，还没验教案的制作人可以作为一些参考
乡土教案 杰儒、嘉祥
基本的架构都已有所呈现
用现代生活与传统生活作对比来传达知足感恩的课标意念，也是很好的构想。
考虑让小朋友在上课之余还能进行传统游戏或者带动唱，可避免上课气氛沉闷。
真的能感受到你们的用心，可惜难易度的问题影响层面太广了...1.5验加油!
一验结果：有味道的水
补验时间：11/27(四) 19:00
须补充的东西与营本建议：
1.一验纸要缴交。
2.课程的难易度对中高年级的小朋友来说还是太过简单，深度可再加强。
3.课程的分布太过细密，挑几个要项来加以延伸较能吸引小朋友的注意力，建议可以
从生活面着手，像是休闲活动、想像农夫们的对话，或者是农夫与其他人的关系，
让小朋友有更贴近传统生活的感觉。
4.强调传统生活，现代生活的比重不宜太重。
5.时间配置须再作细部规划。
6.部分传统道具因不易取得，必要性可再考虑。
7.避免与小朋友原有的乡土课程重复。
美食教案 家宜、奕安
把元宵跟汤圆的由来查得很清楚，架构几乎已经完全呈现，连剧本都有了!
在家的时候也有试做过，可行性安全无虞，只不过要担心小朋友年纪太小失败率
大大提升，制作人提出年龄层均匀分布的分组方式作为解决之道。
一验结果：没味道的水(恭喜恭喜~)
须补充的东西与营本建议：
1.一验纸补齐一些小细节(器具及煮汤圆十分钟的活动等)再缴交一份。
2.步骤的时间分配可以估算一下。
3.汤圆馅的种类可考虑更多元化，怕有些人还是不太喜欢吃红豆。
4.份量的估计可再多一点。
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