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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) : ◆ From: 140.112.223.108 : ※ 编辑: sylvia923 来自: 140.112.223.108 (12/26 02:05) : ※ 编辑: sylvia923 来自: 140.112.223.108 (12/26 11:30) : ※ 编辑: sylvia923 来自: 140.112.223.108 (12/26 11:31) : → a3300552 :看完上篇和这篇干部文以後我觉得当干部好可怕XD 12/27 00:35 : → sylvia923 :不会啦!其实只要帮忙的人有就会比较轻松~但是如果只 12/27 00:45 : → sylvia923 :有一个人在做~那当然很可怕啦! XD 12/27 00:46 4年前推广的架构 活动部门 　 行政部门 │ │ ────────── ────────── │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ 专 生 推 公 活 教 网 文 服 音 器 总 案 活 广 关 动 学 路 书 装 乐 材 务 活 组 组 组 组 组 组 资 组 组 组 组 动 料 组　　　　　　　　　　　　 2年前推广的架构 活动部门 　 行政部门 │ │ ──────────── ────────── │ │ │ │ │ 总 公 活 教 社 秘 务 关 动 学 产 书 部 推 部 部 管 部 ︵ 广 ︵ ︵ 理 ︵ 内 部 社 舞 　　　部　　　　无　　　　部　 ︵ 内 蹈 ︵ 形 财 对 气 学 有 资 务 外 氛 习 形 源 、 团 连 ︶ 资 、 外 体 结 源 沟 部 ︶ ︶ ︶ 通 经 平 费 台 来 、 源 场 ︶ 地 ︶ 公 外 外 推 活 活 活 教 外 学 整 服 音 器 网 文 场 关 部 部 广 动 动 动 舞 部 习 体 装 乐 材 路 书 地 赞 团 资 社　 流 负 人　 者 资 状 学 组 组 组 组 组 组 助 体 讯 团 程 责 力 培 源 况 习 ︵ ︵ ︵ 、 连 蒐 及 规 人 ︵ 训 、 掌 ︵ 含 网 社 表 系 集 舞 划 ︵ 非 资 握 包 音 页 团 演 ︵ 蹈 设 之 学 讯 含 响 、 活 机 表 技 计 产 习 汇 学 、 F 动 会 演 艺 生 相 整 、 社 T 资 连 欣 ︶ 关 运 教 柜 P 料 系 赏 ︶ 用 、 ︶ 、 蒐 、 表 、 B 整 学 演 美 B 、 习 ︶ 工 S 社 、 的 组 ︶ 团 动 规 ︵ 评 态 划 横 监 ︶ 向 、 连 社 结 史 ︶ 文 物 ︶ ︵ 纵 向 连 结 ︶ ---------------------------------------------------------------------------]] 在物换星移之下，这些树枝图到底如何具体延伸也许已经不是重点， 而是思考我们社团需要哪些向度/机能， 如我们需要舞蹈学习(哪些舞、如何学、学的如何等)、气氛(社课、平常、私底下等)， 至於所谓的干部，毋宁是找到具体的人把屁股放到特定向度位置上， 从那个向度位置勾勒社团的图像、并且予以现实化。 当然，分工的重点最简单的讲应该是要减轻负担，而不是划清界线。 所以，你说干部到底要做什麽? 其实就跟生活、课业一样， 至少是有一半操之在己，我们总不会认为自己的人生是彻彻底底的给定任务吧! 也许曾经有人想过类似的问题，到处都有前人、长辈说希望我们轻松的学习、发展， 可是实际上却交付给我们一堆事情呀! 对於此，我认为如果抱持「限制=任务v.轻松=自由」的心态， 不要说社团、课业，整个人生都会处於一种形式的辩证， 因为不论在哪里、在何时我们都面临无穷尽的限制， 人们需要进食煮食、花时间洗澡、张罗布置家里、会生病、身体和社会上的不允许等等， 甚至於面对另一个人，我们都会感到些许的不认同、不舒服。 假如你是一个在意这些想法的人，而且又以自由与压抑的姿态生活着， 那麽除非能够在坚忍的意志中找到乐趣，不然就等着死後被後人诵经以跳脱轮回吧! 既然世界上的任何事情都可能成为限制， 即使我们仍然不想盲目的接受，人们仍然可以在其中发掘自己与世界的频率。 社团也是一样，你无法跳脱某些历史与现实的限制， 社团有传统，但它同时也是资源，反馈过後更可能翻转成为创新， 社团必须牵就现实，但也就在这里人们实践他自身。 气氛、舞蹈、传承、经营算是几个社团的重要向度。 如果问我活动部要做什麽，那麽注意与促进社上的气氛、大家的交流将是首要， 至於社课、联欢、聚餐的活动则是具体实现的场域； 舞蹈也很重要，我们不能说光有舞蹈就能让大家在一起， 但如果认为可以不谈舞蹈那绝对不可能，就像社课不可能化约为(不谈舞蹈的)消夜团； 传承包括招生、生活上的交流、舞蹈互相学习、社团事务与认同的沟通等等； 经营可以是物理上的，包括资产、文书、影片等等， 其实这些都反映了我们自己对自己的经营， 就像是我们会随手书写记事、拍照、蒐集物件一样。 大个子学长曾经在2009年新观当天说「兴趣也是需要经营的」， 如果我们心里认为: 兴趣=轻松=自由=非限制， 那麽不管是玩社团、跳舞，我们马上会排斥任何一种管理、甚至建议， 例如跳舞，每个人都有自己的风格啊、你不要管我、不要教我! 例如社团，每个人都有自己的事情啊、你不要指派或告诉我甚麽该做! 虽然对抗之下要得到成就并不难，但是它似乎欠缺某种後劲就是了..。 ----------------------------------------------------------------------- 如果说要给社上甚麽具体的建议， 那麽除了一开始提到的，从向度/机能来思考身为干部想要做什麽、应该做什麽， 另外一点就是，社长在最理想的情况并不需要做事情，而只需要协调、给予方向， 但是一般学生社团多半会将某些工作交给社长负责，例如场地、经费等等， 如果是目前社上的情况，社长比较希望以虚位表象出来的话， 他所承接的任务可以依照那个人希望负担的内容与份量而定。 另一个关於社长的方式也提供参考， 如果大家都没有意愿尝试担任社长，也许在各干部之外另选社长， 这种社长不需要负担其他工作， (前提是: 其他干部无法承担他份内事情以外的社长责任、或者其他干部不能保证常出现) 他最重要的特徵就是出席社课， 毕竟社长再怎麽样仍然是每个社员所认同服膺的决定者、代表者， 例如今天(广义)社课进行到一半，有人找社长，总要有人出来吧， 而且实质干部有事情需要找社长的时候，会出现的社长总是比较好找。 --------------------------------------------------------------------------- 老实说我不觉得以上这些话真能起什麽作用，因为每个人都是在实践当中有所体会， 大家一起做事、完成了就算是被给定的任务而有所体验、等等...， (说到「一起」可能就伤感情，这到底是互相的东西， 就像是社课教舞复习，到底谁帮谁复习、有没有来学、平常有没有在跳...， 最後无可奈何的牵涉到，一切都是对土风舞没有兴趣，才会需要这麽多补救的措施。 (非中国的)(非科班的)(非舞台展演的)民俗舞、土风舞在台湾已死! 何须挂念? 但是，我们也可以观察社会上默默有一群人在从事某些挖掘与复兴的活动， 如果认为另类医疗是缺乏科学效度，那就应该弃置不谈! 但我们会认为，另类或少数的性、阶级、族群造成效率或和气的伤害，而能够忽略吗?) 充其量，我只是自认为也许有某些根本性的意念有必要传达出来。 作为了解一个人、或是在我们社团继续「经营」下去的轮廓吧。 至於决定继续下去之後，我们选取一个向度， 在内、外在限制之间，用通俗的说法，好好当一个能动者吧! --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.4.183 ※ 编辑: chfm 来自: 140.112.4.183 (12/27 17:47)