废话不多说，我就直接说了。 这是我个人的一些想法，也希望至少在这个学期能维持这种框架。 反正大家知道我很罗嗦，也欢迎直接End! 一、主持： (一)定位: 当次社课的负责人 长久以来大家可能会认为主持只要念个几句介绍词即可，这可以说是很根本的误解， 任何活动的「主持」原则上都是负责人! 这是因为主持工作最基本就是维持活动表面的流程以及气氛， 而这又跟几乎每一项幕後工作都有所关连。 例如，如果不确定音响、教舞者会不会来(或者晚到时的应变)，你主持得下去? 又如，如果不知道当天场地、不确定所要换的场地状况，你怎麽让活动流畅? (我举实际的情况:换场前要先拿场单、事先开门整理场地例如搬桌椅和开冷气、 要注意213关门时间以免到时候还要下去拿钥匙才能把东西放回小房间) 当然，你也许会说「社课」是活动部(部长或活动部的社课总负责人)要管的阿， 然而在理论上，主持因其实施社课活动机能，本即为活动部的机关， 而且又因为上述原因，主持在定位上其实和活动部(部长或社课总负责人)同为社课负责人。 那所谓负责人的意义，就是要一起去讨论、协调分工，把社课弄好。 (二)具体工作 1. 排每次社课活动舞单 基本上每次社课会有两支教舞、上次社课教舞的复习，剩下穿插联欢。 舞的总数在我们社上目前通常是13支； 问题比较大的是期间的顺序有没有固定格式? 其实是有的，通常为: 第五支、第八支为教舞，而在这两者之前又分别安排上次社课的两支教舞。 不过这也只是通常而已，主持常常要考虑很多状况而调整， 例如需要换场的日子可能把教舞排成4、7(甚至3、6)， 或者教舞者有特殊安排(会晚到、需要较长时间)等等。 附带一提，曾经有讨论是否要安排上上上次社课教舞复习， 然而因为舞的总数少、场地问题，所以留待自由点跳或自由复习时再说吧， 总之，社课的安排以活动部的意见为主。 　　联欢舞，扣除掉上次教舞的部份，基本上是由主持自己安排， 　　 　　这里是可以让每个主持自由发挥的，毕竟我们也希望有各种风格的社课。 但是有一些基本的注意事项，不只是联欢舞的安排， 而是整个社课舞单的安排都需要注意，(可以参考以往的文章) 像是热身热气氛的舞、结尾的舞、大家的休息时间是否足够、 场地以及出席社员是否适合跳某些舞、单双比例、舞型及风格的相对关系等等， 除此之外其实主持是可以发挥很大的创意喔! 虽然一般来说会希望舞型多元，但如果你有把握不会造成学习或气氛上的偏差， 你也可以自己来一个"XX之夜"。 以上说这麽多或许大家一时无法吸收， 建议活动部可以带领大家一起讨论每一次的活动舞单， 例如在几天前就波上Ptt2社板， 其实排舞单也是一门学问啊! 往後还有更多、更重要的场合会用到喔! (我一直觉得能了别人排舞单的想法也很有趣) 2. 带领社课活动的进行 主持人要推动大家开始社课，事前对於社课安排的每支舞要有一些基本认识 　　 (所以要作一点功课～至少也要知道是哪个地区的喔<--这里师父可以帮助一下徒弟 也要认识教舞学长姐或老师一下喔<--不知道赶快问人)　 其实不只是迎新或学期初的社课才需要下功夫，每一次的社课都可以啊， 比方说当你介绍某一首联欢舞时，你可以让大家跳的或看得更有感觉， 甚至还可以当场跟大家交流对那支舞的感想。 ex.相思比梦长为何有一堆走路的段落? 答案是因为它的服装。 　～～～～～☆★讯息方面请多利用社版★☆～～～～～ 其实不用太紧张(OS:你越讲我越紧张)， 不需要想很多热场的梗(当然有的话加100分)， 　　只要做到最基本的开口介绍舞，请社胞上场跳舞，还有介绍教舞的学长姐等等即可 　　这方面活动组也会协助主持，不过最希望是大家都可以感受一下自己主导社课的感觉啦 3. 记得写白板 这算是主持人事前准备的一项。记得社课当天主持要早到，把社课会跳的舞 　 依顺序写在白板上(後面要备注地区喔～)，一来为你自己提词，二来方便大家观看。　 4. 买教舞者饮料 　　 　 二、音响： (一)定位: 虽然也隶属於活动部的社课组，但除了事前准备以及当场放音乐外， 几乎没有分担别的活动部工作。 (二)具体工作 1. 准备音乐 音响在社课前，请提早到213把音响拿出来，接好喇叭等等.....(好啦这很杂事XD)。 喇叭的接法: 1 ○○ ○○ 1 同样颜色代表同一组。 2 ○○ ○○ 2 left right 请将两个喇叭(各两条线)分别接上一左一右的其中一组。 例如○○和○○。 　事前要先抄下主持在板上公布的舞单， 从社上的CD本找出那些舞的音乐、或者准备mp3档案。 重点是要确保社课进行当中音乐播放的流畅性， 包括器材的准备及操作、舞曲是否正确、舞曲档案是否没有损坏。 因此在社课前半小时可以开始把当天要用的音乐依序播放一次， 这还可以当成社课前的暖场音乐呢。 另外，如果音乐有问题要记录喔，会有本子给音响纪录(社产部之音乐组)； 教舞时，随时配合教舞者使用音乐的需求。（我个人觉得音响很辛苦....） 2)　填写社课纪录 社课记录严格来讲不是一份记录文件，而是一个留言板! 大家可以自由书写当天社课的心情、活动实况， 活动部和教学部可以依此即时即时微调。 甚至大家可以彼此交流喔! 像是你想称赞谁、你想跟谁一起跳舞(!?)XD 至於音响，因为会常常待在音响旁边， 所以由他来填写当天出席社员最适合了，同时音响也可以带头写下自己的感想! (毕竟旁观者常常有不同的观感嘛) --

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