作者chenli (倒数一年)
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标题Re: [心得] 关於社课--给大二的小朋友
时间Wed Mar 16 16:02:00 2005
※ 引述《purecherry (开心二年半)》之铭言:
: 迎新结束 活动开始一个礼拜了
: 感觉 一切进入轨道
: 但还有些学姊的叮咛(要说唠叨也行)
: 给大二、大三的小朋友~~
: (大三不只是小P....)
: 活动舞单 是不是该出来了阿?
是啊
都期盼好久了
社课是目前唯一可以将大部分的社员集中在一起的活动
更是社团的轴心
舞单还没出来 让人有点无所适从
: 不然每回都是才巽教舞
: 感觉非常的操劳^^"
不仅是操劳
教舞对大部分的人来说 是更多一次学舞的经验
〈教舞者至少应该在一星期之前找人学完舞续 并且相当熟练〉
身为教舞者 你将会对这支舞更熟悉〈每首舞也才会藉此传承下来〉
而且也学习要如何表达
这是相当难得的经验
也是社团里提供的一种特别训练
: 而 如果要到教舞前几天才发现自己是教舞者
: 也...太刺激了点......
: 活动(尤其是教舞时)
: 大二大三的小朋友 是不能坐在底下的
其实我认为根本就不应该有人做在下面
但是有时候 像自己都大四了
课业实在忙碌到你不想站起来跳舞
只剩下力气留给练舞时间
不然就是学舞人数已经够了
我们在旁边观察
如果有状况 我们在上去帮忙
: 就算大一的旧小朋友不少
: 也不该让他们承担带新朋友的重任阿
: 大二大三的 要记得自己是学长姊
: 是社团的主力
: 要负担点这方面的责任
其实有时候觉得学弟妹们也不是没有身为主力的体认
只是有时候太过害羞和谦虚了
在上学期我就已经听过有几个师父跟我抱怨
说他们自己也跳的还不够好 不知道该怎麽带新生
可是我觉得大家要对自己更有信心
等你们下去带了之後 会发现终究是有些事可以教给新生的
除了跳舞技巧之外 台风 表情 人际关系
无一不是你比他们先接触到的
所以只要肯花时间告诉新生 其实大家都可以当师父
另外也不要担心应该和新生说什麽话
其实什麽都可以
尽管是闲话家常也无所谓
像是我们社员这样 大家早就已经变成朋友
除了讨论跳舞之外 我们也常聊其它事
重点就是要让新生快速的感受到我们的热情 和社团的气氛
这也是我觉得社团最美的一部分 不是吗
所以大家加油吧
希望新生可以快速的融入我们 并且喜欢我们这个社团
: 下次活动 除了脚伤的 确定音乐的音响
: 希望不要再看到大二大三的小朋友坐在下面^^"
: 在照顾新生方面
: 我们社团很少在下学期迎新
: 有一重要原因就是因为我们有舞展
: 而舞展舞码几乎又从下学期一开始就开始练
: 难免会忽略了照顾新生这另一重要事情
: 这在之前验收时我就已经提醒过小朋友们
: 但两次社课结束後 感觉对新生的注意度还是不够
: 并不是说要减少自己的练舞时间
: 而是 那时没有要练舞的人
: 该主动去做这项工作
: 和新生聊聊天 告诉他什麽叫做认师父
: 那个学长姊练过哪些舞 建议他该认谁当师父
: 陪他复习今天或上次教舞 或教他基本步
: 我想 这都不是很难的事
: 重点是 要去「陪」、去「照顾」
: 而不是指放任他们自己去看别人在练舞而无所事事
: 辛辛苦苦办了迎新
: 就是要能留住人 才有辛苦的意义阿
: 不然 这学期又没有新观 该让那些小朋友怎麽办呢?
: (我听到斐荍的计画 我觉得挺不错的
: 但在计画还没开始前 照顾工作不能忽略的)
: 以上 都是老生常谈
对 我也是老生 同时也是师奶奶
我也期待会有更多人叫我师奶奶
徒弟加油吧
: 但要确实做到阿~~
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