课程名称︰外交决策与政策 课程性质︰必修 课程教师︰徐思勤 开课学院：社科院 开课系所︰政治系 考试日期（年月日）︰2023/6/7 考试时限（分钟）：80mins 试题 : 一、关於古巴飞弹危机： （一）如何采用「策略互动」（strategic interaction）的观点，来判断苏联的的主要目 的，究竟是强化防御古巴，还是在於解决柏林问题？ （12%） （二）Model II 强调不同官僚部门各自偏好不同的政策选项，选项间有互斥和竞争关系， 然而，不同政策选项之间未必从头到尾都是对立互斥的。请以ExCom 初期所讨论到的三大主 要选项，在决策过程中彼此间关系的变化为例，说明此点（请尽量详细说明）。（12%）（ 三）如果比较美国的 COMOR 在派出U-2侦察机之前的官僚部门之间互动过程，以及美国ExCo m 达成因应飞弹危机的最後决定之前的官僚部门间互动过程，请问如果要回答「Model II 决策模式是否因为官僚部门本位主义而较不利於整体国家利益」这个问题，此二过程所呈现 的主要事实会各自如何回答此一问题（请尽量重点回答，避免过於细节化）请？（7%） （四）由Model 1 观点来看，组织的行为往往是相对稳定，或甚至带有性的，所以 SOP要发 生变革，并不常见。请根据 Essence of Decision 书中所述，举出三项当年日本偷袭美国 珍珠港之前，美国已获取相关情报後应该实施但最後并未实施的行为变革。（9%） （五）古巴岛上的苏联工兵架设飞弹的进度迟滞，主要原因为何？（3%） （六）请提出一项证据，来推论如果当时苏联要强行通过美国的封锁线，同时也拒绝在美国 要求期限内拆除古巴的飞弹基地，美国会实行军事攻击的可能性如何。（3%） （七）在10月22日之前，美国军方在关於空袭的五种行动计划版本中，提供给JFK 总统的， 是第三种版本（VariantIL），请问是基於哪两个主要理由，JFK 对此方案并不满意？（5% 而空军之所以选择第三种而非选择第一或第二种版本，是由於和ModelI 到Model III 当中 何者有关的什麽理由？（4%） 二、请看以下的3X3静态赛局图，两位行为者A与B，各自的策略选项是A1,A2，A3，以及B1,B 2，B3，在九种可能出现的结果中，每个数字代表该结果相对於其他结果，对於A或B的排序 ，排序1表示该行为者最偏好的结果，排序9表示该行为者最不偏好的结果。 B B1 B2 B3 A1 4\8 9\6 2\3 A A2 8\2 5\4 7\1 A3 1\5 3\7 6\9 （一）请使用与 2X2 静态赛局求 Nash Equilibrium 同样的方法与逻辑，求以上赛局的Nas h Equilibrium。您必须简单扼要地说明您求解的步骤，只需要用文字说明，不必画图。（5 %） （二）如果将以上赛局变成动态赛局，那麽请问如果先行者（first mover）是A或 B，是否会造成最後结果的不同？请以文字说明即可，不必画图。（5%） 三、关於危机处理： （一）最近发生的以色列与哈玛斯恐怖组织之间的冲突当中，哈玛斯一开始便劫持了一百多 名以国人质，一方面战争目前尚未结束，另一方面双方至今也有过至少两次的短暂停火来进 行部分的人质交换。就您对此次以哈冲突的了解，请问您认为以国政府的反应策略，能否完 全用多数其他国家的政府对於人质危机的反应策略来解释？您的理由为何？（6%） （二）俄乌战争开始前，美国曾多次公开警告乌国，俄国很可能即将开战。您认为对美国而 言，俄乌战争开始之际，属於哪一种危机情势？您的理由为何？（4%）而您在此处判断的那 种危机情势，在历史上有其先例。如果历史先例中主要当事国所采取的实际行动反应（请叙 述该历史先例以及当事国的行动反应为何），可以和美国在俄乌战争爆发後采取的实际行动 ，相互比较，则您认为二者间是否相似？(5%） C 四、在人权外交政策上： （一）让欧洲出现外部人权外交政策与多边人权外交政策的原因各是什麽？（7%） （二）美国在第四阶段（1973到1992年），仍属於多边人权外交政策实践程度相对於欧洲较 低的主要原因为何？（5%） （三）某甲认为：权力因素也可以在以理念性利益（ideational interest）为核心的人权 外交政策中扮演推动的积极角色，请在外部与多边人权外交政策中各举一个最有利於支持某 甲观点的实例，并说明实例中权力因素的作用？（8%） --

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