课程名称︰法律史 课程性质︰必修 课程教师︰王泰升 开课学院：法律学院 开课系所︰法律学系 考试日期（年月日）︰2022/6/7 考试时限（分钟）：10:20-12:10 试题 : ※请针对所提问者，找出关键性的争点或议题，构思清楚答题架构之後才下笔着重於精要 而理路清晰，不宜似流水帐或以抄课文方式作答。可参阅书本或讲义，但不可相互讨论或 抄袭。答案的篇幅不得超过4页，超过部分不纳入评分范围，请注明题号即可，不必抄题 目。考试时间10:20 – 12:10，务请妥善规划各题的作答时间及篇幅。 一、明治宪法、中华民国训政时期约法、中华民国宪法等3部实质宪法典，分别是在何时 、为哪些人民（如美国宪法起头所言「We the people of…」）所制定的？其规范内涵各 具什麽特色？与各时期的台湾人民有什麽关联性，而值得当今在台湾适用中华民国法制的 这一群人关注其运作实况？（30分） 二、日治台湾1904年以律令发布「厅长处理民事争讼调停制之件」的立法理由是依据「旧 惯」，请对照清治台湾厅县衙门地方官（大老爷）的审案实情，诠释为什麽该制法理由会 这样讲，以及这项立法的政治考量或价值理念是什麽？日治时期由法院、犯罪即决、浮浪 者取缔构成的「犯罪控制体系」，如何依时序而被建构而成；各制度於中华民国时期实质 上是否延续或已终结？经由台湾法律史的考察，於今对於在台汉族及原住民族分别源自传 统中国法、原住民法的「法律传统」，在国家法规范上应抱持什麽样的态度？（35分） 三、於日治後期的1942年，汉人某甲向当时居住於普通行政区域之高山族原住民某乙购买 其拥有所有权的土地（业经林野调查），某甲接受该土地的交付後即在其上为耕作，但并 未办理土地所有权移转登记。战後施行中华民国法之後，1947年进行土地总登记时，某甲 并未前往政府机关办理申报，且不知何故在土地登记簿上仍登载某乙为所有权人。承受自 父亲而持续在该地耕作的某甲之子，2022年向法院提起诉讼，请求确认其父某甲才是该农 地的真正所有权人，且其已因继承而取得该土地所有权。请叙述在上揭各个法律事实发生 之时间点，台湾关於土地等之法律制度是什麽，并据以阐释於今，事隔80年後，某甲之子 在诉讼上所为的请求是否有理由。在处理这个法律个案时，某甲或某乙的族群身分应被纳 入考量吗？（35分） --

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