课程名称：声韵学甲上 课程性质︰中文系大三必修 课程教师︰李存智 开课学院：文学院 开课系所︰中文系（双号班） 考试日期（年月日）︰2020.01.07 考试时限（分钟）：110分钟（两节课） 试题 : 壹　填充题　（四十五分） 一、《切韵‧序》中最能体现韵书规范性质的文字是：（）；最能体现细腻之审音能力的文字是：（）。 二、今日可见《切韵》系韵书最早的全本是：（）；《广韵》206韵的韵次与平上去入相配关系乃承袭自（）。 三、《广韵》韵类属於四等韵的是：（）、（）、（）、（）、（）。──以四声相承关系回答 四、国语音系已无入声字，来自中古入声的字已与十六摄的（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）阴声韵字合流。 五、《广韵》韵类除了东一、戈一、泰韵及其相承各韵之外，也属於一等韵的是：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。──以四声相承关系回答 六、除了《韵镜》，另外四部等韵学史上重要的宋、元时期等韵图是指：（）、（）、（）、（）。 七、仅出现在中古三等韵的声类有唇音：（）；齿音：（）、（）；牙音：（）；喉音：（）；半齿音：（）。──以字母回答 八、以音韵文献为依据，可求出中古时期的（）；运用（）的比较法，分析（）的差异，可据以构拟古汉语的（）。 贰　问答题　（五十五分） 一、试依据《韵镜》的编撰体例说明等韵学研究的内容。（十分） 二、守温字母和三十六字母的异同反映汉语声类发展的部分面貌，试加以分析。又反切系联所得上字五十一声类与三十六字母的关系为何？所反映的音韵史意义为何？（十五分） 三、反切原理为何？陈澧倡导的反切系联如何运用反切原理系联音类？（十五分） 四、试依据《韵镜》列字原则，将试题所提供之模韵、虞韵切语的被切字填入正确位置。（十五分） 孤：古胡。趋：七逾。奴：乃都。慺：力朱。衢：其俱。租：则吾。虞：遇俱。 訏：况于。于：羽俱。乌：哀都。朱：章俱。湖：户吴。儒：人朱。（亻刍）：庄俱。 徒：同都。须：相俞。貙：敕俱。苏：素姑。株：陟输。铺：普胡。逾：羊朱。 麤：仓胡。区：岂俱。逋：博孤。趺：甫无。纡：忆俱。蒲：薄胡。刍：测隅。 吴：五乎。输：式朱。都：当孤。无：武夫。模：莫胡。扶：防无。雏：仕于。 卢：落胡。殊：市朱。拘：举朱。娵：子于。（广余）：他胡。枢：昌朱。毹：山刍。 徂：昨胡。麸：芳无。枯：苦胡。厨：直诛。呼：荒乌。 （这题有附一张空白韵图，上面只有画格子和唇舌齿牙喉等发音部位。） --

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