课程名称︰古典美学 课程性质︰选修兼通识 课程教师︰杨植胜 开课学院：文学院 开课系所︰哲学系 考试日期（年月日）︰2016年11月14日 考试时限（分钟）：180分钟 试题 : 以下六道问题任选五题回答！每题满分为20分；回答超过五题者，以得分较高之五题计分。 1. 我们已经知道：「美学」（aesthetics）从它诞生唯一门「学科」（discipline）以来就深受「分裂」（bifurcation）之苦。这个分裂的两方，其中一方是哲学，因为美学是哲学之内的一门学科；另一方是所谓的「艺术与文学」（Arts and Letters），因为美学是对美、美感与各种艺术的反思，而这些反思的对象泰半在广大的艺文领域。这个分裂之苦的症结是什麽－－为什麽在哲学领域之内的美学与在艺文领域之内的美学不能合而为一？ 2. 关於德国哲学家黑格尔（Hegel）的「艺术终结」（end of art）理论，（一）他如何用哲学思想证成艺术已经终结？（二）事实胜於哲学的雄辩，黑格尔本人死（「终结」）了以後，艺术还是存在，而且继续进展；这艺术终结的理论怎麽讲得通？ 3. 自从有哲学以来，就有哲学的「反对势力」（counter-tendencies）。这些反对势力以哲学的非主流派别如「怀疑主义」（scepticism）、「後现代主义」（post-modernism）、「後结构主义」（post-structualism）等立场出现在哲学之中，但是直到当代以前，很少受到哲学史家的重视。这些哲学的反对势力与美学，以及美学的另一方（艺术与文学）有些什麽样的关系？ 4. 关於古希腊哲学家柏拉图（Plato）对「诗」（poetry）的看法：（一）他认为诗具有知识上「真」（true）的价值吗－－怎麽说？（二）他认为诗具有道德上「善」（good）的价值吗－－怎麽说？（三）他认为诗具有感受上「美」（beautiful）的价值吗－－怎麽说？ 5. 在古希腊哲学家亚里斯多德（Aristotle）的《诗学》（Poetics）里，他认为在所有「悲剧」（tragedy）的要素当中最根本的两个是什麽？用这两个要素来区别真正的悲剧与那种只是不好结局的「惨剧」！ 6. 德国哲学家尼采（Nietzsche）在《悲剧的诞生》（The Birth of Tragedy）一书盛赞古希腊的悲剧，却在《华格纳的事件》（The Case of Wagner）一书大骂华格纳的歌剧。古希腊悲剧的内容是希腊的神话，华格纳歌剧的内容则是日耳曼或北欧的神话。尼采怎麽长他人志气，灭自己威风－－喜爱古希腊民族的戏剧，不满属於自己民族的戏剧？ --

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