课程名称︰法理学 课程性质︰必修 课程教师︰颜厥安 开课学院：法律学院 开课系所︰法律学系 考试日期（年月日）︰2014.1.7 考试时限（分钟）：110 是否需发放奖励金：Yes （如未明确表示，则不予发放） 试题 : 每一部份各有两大题(包含数个小题)，请选择其中一大题回答(所有小题皆应回答)； 同一部份回答超过一大题者，仅计入答卷纸上较前面一题的分数。 每一题皆为34分(将先以百分制计分後，再转为等第制) ◎第一部份:法概念论 一、请回答下列问题: (一)请说明凯尔森(Kelsen, Hans)之纯粹法学理论的基本要旨，尤其是法规范效力、基本 规范、静态与动态规范体系、授权、法规范位阶论、法律解释论等。 (二)请由凯尔森的理论说明，大法官会议之解释的性质。并检讨这种解释，是动态还是静 态原则的适用，以及这是解释宪法，还是创设宪法。 二、请回答下列问题: (一)请说明拉德布鲁赫(Radbruch,Gustav)法理念三要素的内涵与意义，并运用来说明刑事 法领域的重要原则。 (二)请讨论拉德布鲁赫法理念里混，与拉德布鲁赫公式之关系，并检讨此公式与刑事法领 域重要原则之间的相容或冲突等关系。 ◎第二部份:法认识论 三、请回答下列问题: (一)请说明拉德布鲁赫对科学(Wissenshaft,类似英文science)的分类，并各举一种学术领 域说明之。 (二)请用任何一个大法官解释为例，检讨分类的合理性。 四、请回答下列问题(名词解释): (一)类型，并举法学中的例子说明。 (二)理念型，并举人文或社会科学的例子说明。 (三)单纯事实，并举例说明。 (四)制度性事实，并举例说明。 ◎第三部份:法伦理学 五、请回答下列问题: (一)请说明约翰˙密勒(John Mill)伤害原则(Harm Principle)的要旨。 (二)请在伤害原则的基础上，运用下列的实际问题，讨论自由的界限、限制、管制；冒犯 、风险、危险；伤害原则的(适用)范围(range)与(相对於其他价值的)强度(force)。 代理孕母；性工作；器官与人类胚胎的买卖、输出入；同性婚姻；对劳动契约自由的限制 六、请运用正义论相关分析，回答下列问题: (一)家境比较贫困的小孩，比较没有经济基础参加补习班或出国参加营队，增进英文能力 。往往也需要打工赚钱或协助家里的小生意工作。请问这一类家庭的小孩，与家境比较或 非常富裕家庭的小孩，都参加同样一种大学入学的指考，是否公平?如果不公平，可以如何 调整?请分析讨论之。 (二)A律师能力较好，也较勤奋，一年收入超过千万元。B律师能力平平，也不特别积极接 案，年收入只有A的四分之一。但是A要缴的所得税率比B高大约8%，请问这种制度是否公平 ?请分析讨论之。 (三)为何收入比较高的，就应该以比较高的税率缴税?请分析讨论之。 --

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