课程名称︰中国史一 课程性质︰系必修 课程教师︰阎鸿中 开课学院：文学院 开课系所︰历史学系 考试日期（年月日）︰2012年11月5日 考试时限（分钟）：120分钟 是否需发放奖励金：是 （如未明确表示，则不予发放） 试题 : 第一、二、三题合计50分，第四、五题合计50分。 一、什麽是「广谱经济」？在中国地区，哪些文化、遗址被形容为具有「广谱经济」的特 质？请举两例做扼要的介绍。（限150字） 二、对於大汶口文化尉迟寺遗址，有如下描绘： 1.在布局大致完整的聚落发掘中，周围已发现约200座墓葬。 2.已发现55座房屋遗址，多成排构筑，建筑风格一致，但每组的方向、房屋数不同，每组 房屋前都铺有红烧土空地。 3.九座发现制陶工具的房屋，散步在各组中。 4.尉迟寺遗址周边环绕一些小型遗址，其中发现形制相近的陶器，但没有任何制陶的遗迹 遗物。 5.在居住区，有大量食器、大口瓮和制陶工具同时出现的，有四组房屋。 6.大多数石器的原料来自距遗址不超过100公里的西部山区，但遗址内没有制作石器的迹 象。 请综合以上资料，扼要分析尉迟寺遗址的社会结构。 三、以下两小题，择一作答： (1)请举证分析二里头遗址的社会组织型态，以及其与周边地区的关系。 (2)请举证分析殷墟遗址的社会组织型态，以及其与周边地区的关系。 四、西周和春秋时期的封建制度是中国历史上重要的制度形态。请说明： (1)在商代或更早的时代，是否存在某种类似封建的制度。 (2)周代封建，地理空间、族属和爵级之间有怎样的配置关系？周王室掌控整个天下的手 段是什麽？ (3)春秋时代，天下秩序如何维系？天下秩序和各国内部秩序的瓦解，是如何产生的？ 五、请说明： (1)战国时期李悝、吴起、申不害和商鞅的变法，反映出哪些共通的时代特性？ (2)上述变法内容之外，战国时代还有怎样重大的社会变革？请举出两个例子。 --

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