课程名称︰社会政策与社会立法 课程性质︰必修 课程教师︰蔡贞慧 开课学院：社会科学院 开课系所︰社工系 考试日期（年月日）︰2012/10/25 考试时限（分钟）：180 是否需发放奖励金：是 （如未明确表示，则不予发放） 试题 : 一、问答题 1.何谓社会政策（8%）？何谓社会立法（8%）？并请阐述二者之关系（4%）。 2.请分述并比较民主社会主义、新右派、第三条路等三种社会福利意识形态 的历史发展脉络（10%），及其分别如何诠释福利国家的发展（10%） 二、解释名词：每题5分，共30分 1.路径依赖（指全球化对福利国家的影响方向而言） 2.积极福利 3.意识形态 4.去商品化 5.福利资本主义 6.自由派女性主义 三、选择题 1.关於社会政策制定模式中的「理性决策模式」，下列叙述何者为真？ （Ａ）认为政策无法避免团体间的利益冲突，一旦牵扯资源的分配，便很难 　　　让所有群体都满意政策的决定。 （Ｂ）通常会全盘考量局势，并衡量社会政策所能达到的社会、政治及经济价值。 （Ｃ）认为全新的政策所耗费的成本太大，倒不如从既有的政策做小幅度的调整， 　　　这样引发的争议较小，也相对安全。 （Ｄ）此模式强调「政治理性」的概念，亦即有权有势的人比较有影响力。 2.公共政策模型分为描述性及规范性模型，有关各类描述性模型的描述何者为真？ （Ａ）菁英主义模型的权力虽集中於少数人，但能反映市井小民的价值。 （Ｂ）多元主义的基本信条是：政治是高度分化的，分布於不同地行动者或领域， 　　　因此并非个人或团体能支配整体政策的方向。 （Ｃ）统合主义模型中，政府的角色只是扮演利益团体之间仲裁者的消极角色， 　　　责任仅於制定利益团体的竞赛规则，维持公平竞争的环境。 （Ｄ）菁英主义模型概念是：国家与利益团体的关系是连带的，利益团体的地位 　　　受国家认可，国家藉由特权以换取认同或支持。 3.马克思主义用一系列的理论假设来解释福利国家的发展，当中认为福利国家的 　发展理由，以下何者为非？ （Ａ）增进资本需要 （Ｂ）回应阶级冲突 （Ｃ）确保男性的主导地位 （Ｄ）压抑劳动阶级的激进主义 4.下列何者为马克思主义论者对福利国家的态度？ （Ａ）将福利国家视为自由的威胁 （Ｂ）认为福利国家的发展基本上也是对市场失灵（market failure）所做出的回应 （Ｃ）认为福利国家是劳工阶级的让步，也是对资产阶级的保护和支持 （Ｄ）认为福利国家是为了补助社会上不福利的事 5.女性主义所描绘理想的社会的原则为何？ （Ａ）男主外、女主内 （Ｂ）经济政策比社会政策更重要 （Ｃ）生产工具公有化 （Ｄ）提供女性在工作间与家庭责任间有选择的空间 6.下列有关新右派之描述，何者有误？ （Ａ）新右派主张「自发性的秩序」，认为社会制度或社会行动是出於人类行为 而非人为设计 （Ｂ）新右派认为「理性计画」是忽略人类理性的局限以及经济、社会生活的复杂性 （Ｃ）新右派认为不可能达到社会的「共同目的」，亦即一个社会只能在「手段」 方面有共识，而无法在「目的」方面有共识 （Ｄ）新右派主张「人非自利」的，相信要有共同的利益。 7.请问「新右派」是哪两者的结合？1.新保守主义2.新自由主义3.新古典主义 4.新现实主义 （Ａ）1、4 （Ｂ）1、3 （Ｃ）1、2 （Ｄ）2、3 8.下列何者不属於「命令」之订定？ （Ａ）规则 （Ｂ）条例 （Ｃ）细则 （Ｄ）纲要 9.关於我国社会立法的程序，行政院经总统何可，於送达行政院10日内移请立法院____？ （Ａ）覆议 （Ｂ）复议 （Ｃ）决议 （Ｄ）审议 10.下列何者不是Esping-Anderson所分类的福利国家模式？ （Ａ）自由主义模式福利国家 （Ｂ）保守组合主义模式国家 （Ｃ）经济主义模式福利国家 （Ｄ）社会民主模式福利国家 11.下列何者未包含在2004年通过的社会福利政策纲领 （Ａ）社会保险与津贴 （Ｂ）社会教育及社区发展 （Ｃ）就业安全 （Ｄ）健康与医疗照护 12.「The Policy-based Profession」包括了政策体系、专业体系及案主体系， 关於三者的互动叙述何者有误？ （Ａ）政策体系和专业体系相互界定问题 （Ｂ）确认服务目标後，由政策体系提供服务给案主 （Ｃ）政策体系对於专业体系提供经费支付 （Ｄ）案主体系对服务的绩效项政策体系进行资讯回馈 13.有关第三条路与新自由主义的比较，下列叙述何者为真？ （Ａ）新自由主义与第三条路皆强调市场失灵 （Ｂ）新自由主义强调机会平等；第三条路强调结果平等 （Ｃ）第三条路的价值观为包容与积极性福利，新自由主义则是不平等、不安全 （Ｄ）第三条路与新自由主义皆偏好由政府来主导 14.Pierson（2001）认为福利国家面国家内部的力量，下列何者未包含在其中？ （Ａ）经济改变导致福利支出的财务问题 （Ｂ）福利国家成熟後缺乏政策弹性 （Ｃ）全球化对福利国家带来的影响 （Ｄ）人口结构变迁，例如人口老化现象 15.下列何者不是第三条路的价值？ （Ａ）平等 （Ｂ）以君王为基础的权威 （Ｃ）以责任为基础的权利 （Ｄ）普世性的多元主义 --

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