课程名称︰世界史三 课程性质︰历史系大二必修 课程教师︰陈慧宏 开课学院：文学院 开课系所︰历史学系 考试日期（年月日）︰2012/1/11 考试时限（分钟）：120 是否需发放奖励金：是，谢谢 （如未明确表示，则不予发放） 试题 : 以下共六题，「必答三题」 (每题以34分计，总分102分) 注意事项： 1.请仔细阅读题目，并自行选择回答。题号顺序并无要求，但请写明题号。 2.此为开书考试。在回答中提到相关的教材及投影片等资料时，请务必「具体」说明其内 容，并最好标示页码。换言之，论述及申论务必要有具体佐证。 3.再请注意，所谓的具体说明及申论，并非仅将阅读范围做文字的翻译。 4.题目由阅读范围具体项目问起者，记得最好的讨论方式就是先谈该项阅读范围的内容， 然後由其相关重点来回答问题，以达到陈述清楚及内容丰富的效果。 5.多答题者，其分数百分比并不因此调整，以视状况加分来处理。 题目： 1. 文艺复兴时期的人文主义（humanism）定义为何？（12分）请参考教科书及投影片补 充资料，申论其过去的学术争议，及此问题（即上述人文主义的定义问题）及其争议，如 何显示出对文艺复兴此一运动或时代的不同理解（22分）。 2. 教科书页336左栏第一段，作者「为何会」及「如何」论述宗教改革的人士们，易於鼓 励接受社会政治现状（sociopolitical status quo）？可以先思考一下作者如何讨论宗 教改革与社会和政治的关系（第十二至第十三章），并也可提出不同的意见，支持或反对 作者的这项推论（34分）。 3. 教科书在页346右栏所谓的"politiques"是指何意，并请举例说明？（10分）法王路易 十四的absolutism有何特色？(12分）从路易十四，请申论从三十年战争前到战後，如何 由一种"politiques"的立场转到absolutism？（12分） 4. 英格兰或继之的英国，在本学期的时代中举足轻重。请在「知识思想」（当然包括科 学）或「政治社会」两大范畴中，择一论述其具有时代和历史意义的发展，或如何对後来 产生影响。（34分） 5. 重商政策（mercantilism）与殖民的关系为何？（12分）教科书作者从那些面向讨论 奴隶制度及其在美洲的社群及生活？（12分）这个切入角度对欧洲史有何启发？（10分） 6. 请解释启蒙运动的特色及定位（17分）。启蒙运动的哪些想法，是如何与十八世纪的 欧洲「社会」产生互动？（请先思考十八世纪的欧洲社会有何特色，并请举实例说明)？ （17分） --

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