课程名称︰普通心理学丙 课程性质︰通识 课程教师︰林以正 开课学院： 开课系所︰ 考试日期（年月日）︰101/01/09 考试时限（分钟）：60 是否需发放奖励金：是 （如未明确表示，则不予发放） 试题 : 请在以下六题任选四题作答 一.普心期末需要每个人分小组缴交团体报告,你被推派为小组长,需要带领大家讨论,分工 合作一起完成团体报告,请试着想像在过程中团队可能面临 social loafing 与 group think,身为小组长的你,又该如何避免这两种情况的发生 二.关於市面上大家都觉得很准的一个心理测验 4.1 请先用"我" "桥" "钥匙" 以及 "兔子" 四个词造一个句子 4.2 在你造的句子里,"兔子"是指另一半,"钥匙"是指财富,"桥"是未来,回头看你写的 句子,请试着分析自己的爱情 4.3 这是一个网路流传的心理测验,据说非常准确,你觉得准吗?你觉得大家为何觉得这 个很准? 4.4 你觉得这个心理测验可能有信度和效度吗?为什麽? 三.台湾是很容易遭受天然灾害的地方,在遭受重大灾害之後,许多灾民虽然幸运地存活了下 来,却有不少人伴随了心理的困境,想像你碰到三个灾民,一个有典型PSTD问题,一个有严 重忧郁症,另一个有幽闭空间恐惧症,请列举说明至少三个指标,让你可以有效地区分这 三个人,并作出适当的诊断,并且简单说明你可能对他们三人之间治疗策略的差异 四.Kohlberg在建构其道德发展理论(theory of moral development)时,他通常会采用一 些道德两难的困境来评断其发展阶段,假设下列的情境:「你是监考的助教,在考试过程 中,老师发现小亭可能有偷看小抄的嫌疑,要求你过去检查是否属实,刚好你知道小亭的 母亲病危,她也因此都无法念书,但是为了让母亲走得安心,她勉强来考试,希望能够在 这一科及格以免退学让妈妈失望;但是你也知道老师非常坚持考试的公平性,认为倘若 无法维持公平的评量,对其他同学很不公平,也丧失教育的基本要件,你走向小亭...」 请问:倘若你最後虽然发现小亭确实有用小抄,但是决定放他一马,假设你的道德发展 阶段是在 social contract 阶段的人,你的思考内容为何?为何这样是social contract 的发展阶段? 五.假设你考虑把孩子教养成一位高Androgyny的人 1.有哪些可能的原因会让你做这样的选择? 2.你会采取哪些方式来教养小孩? 3.你预期会遇到怎样的困难? 六.如果要请你依照Mary Ainsworth 所设计来测量儿童attachment style 的 strange situation 之原理来设计一个给成人爱情关系使用的 strange situation,你会如何 设计?为何他很可能不会成功? --

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