课程名称︰大学之理念：传统与现代 课程性质︰通识A23 课程教师︰黄俊杰 开课学院：文学院 开课系所︰历史系 考试日期（年月日）︰100.1.12 考试时限（分钟）：15：30-17：20 是否需发放奖励金：是 （如未明确表示，则不予发放） 试题 : 从下列七题中任挑选四题作答，每题25分(可带参考资料) 1. 作为政治体系的大学与其他政治体系有何异同?为什麽?台湾的公立大学校长在每年预算审查 时均应列席立法院，接受立法委员质询。您认为这种制度是否合理?为什麽?请从大学之理 念面与实践面分析您的理由。 2. 如果又企业家你捐钜款在大学设立讲座，但要求讲者名单应先送捐款人批准，请问您同意 否？为什麽？请从大学理念分析您的理由。 3. 如果行政院宣布国立大学的土地应与全民共享，要求收回国立大学名下的土地，请问您 如何回应？为什麽？请扣紧大学与政治领域的关系分析您的理由。 4. 假定某位学者之研究成果交给自己的公司量产，因违背现行法律而被检调单位搜索。请 扣紧大学中的学术研究与产业发展之关系分析：研究者之经费如来自公部门(如总统府、 国科会、卫生署等)或私部门(如来自企业或私人捐款)是否应有不同的判断标准？判断标 准之理论基础何在？ 5. 在21世纪全球化与本土化两大潮流激荡中，大学应如何自我定位？在上述之大学自我定位 下，大学教育如何实施？如果教育部宣布大学的系所全部课程均改为英语授课，以利招收 国际学生并加强国际化，则给予专案巨额经费补助。请问您如何评论此事？建议从以下角 度切入思考： 1) 国际化的形式 vs.本质 2) 大学的国家化 vs.国际化 6. 教育是翻身的手段，这句话您同意吗？请扣紧大学之理念与实践分析您同意或不同意的理 由。 7. 在21世纪高度分工的社会里，个人的尊严建立在专业的尊严之上。请从大学教育中专业与 通识互动的立场评论这句话。 --

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