课程名称︰社会学丙上 课程性质︰法律系法学组及司法组必选 课程教师︰张志铭 老师 开课学院：法律学院 开课系所︰法学组 司法组 考试日期（年月日）︰99/01/15 考试时限（分钟）：110 是否需发放奖励金：是 （如未明确表示，则不予发放） 试题 : 一、由下列专有名词中任选四个说明其系由哪一个社会学家首先提出？并赋予其以何种 原创意义？(50%) 1.Social fact 2.Social action 3.Social formation 4.Social role 5.bureaucracy 二、(所附报导我放在最後) 电影「不能没有你」引起我们社会中有关官僚vs.民众需求的讨论，剪报中有一位法官从 现代社会理性化(专业化)的观点提出反驳。请仔细阅读其论点後，以你(你)所知的社会 理论观点提出你(你)自己的评论(25%) 又，这个新闻还可以从本学期教过的另一个主题「社会控制」来加以讨论，利用你(你) 学过的理论观点，提出你的看法。(25%) ------------------------------------------------------------- 苦民所苦 还是专业低头 【联合报╱张升星／法官（台中市）】 总统、行政院、内政部等中央及地方机关首长，陆续要求全体公务员观赏电影「不能没有 你」，训勉公务员除依法行政之外，还要表现人性关怀的同理心。从中央到地方同声一气 的呼吁，再加上监察院长王建煊适时赞声：「公务员里有一大堆笨蛋」等语，上行下效风 行草偃，「不能没有你」的官僚批判，已经成为当前「政治正确」的唯一选择。 该片改编自数年前的社会新闻，一名男子与女友同居生女後，女友不告而别，他则成了单 亲爸爸。当女儿面临就学问题必须确定身分时，才发现女友早有结婚登记，按照法律的规 定，女儿将被「推定」为女友及其配偶的婚生子女。爸爸面临不知去向的女友及其配偶， 再加上难以克服的法律障碍，到处碰壁受挫，最後只好诉诸激烈的抱女跳桥而争取舆论的 重视。 对於并不熟悉法律的多数老百姓而言，本片彻底反映出官僚的冷漠与法律的僵化；但是在 法律实务工作者看来，本片则是依法行政的必然结果与伦理亲情的无奈抉择。民法第一○ 六三条规定：「妻之受胎，系在婚姻关系存续中者，推定其所生子女为婚生子女。」「前 项推定，夫妻之一方或子女能证明子女非为婚生子女者，得提起否认之诉。」因为女友及 其配偶存有婚姻关系，因此女儿将被「推定」为女友及其配偶的「婚生子女」。既然是「 婚生子女」，除非其身分被女友或其配偶提起「否认子女之诉」加以推翻，否则任何人都 不能主张其为真正生父，要求认领他人的「婚生子女」。 为什麽法律必须这样规定？这个问题涉及法律对於「婚姻」的制度性保障。婚姻是身分上 契约，一旦结婚，夫妻就享有婚姻的权利（例如法定身分、财产分配、亲子监护等），同 时也负担伴随婚姻而来的义务（例如履行同居、互负扶养、贞操保持等）。夫妻间的合法 婚姻受到法律的保障，所以在婚姻关系中出生的子女，就不容许他人任意否定其「婚生子 女」的身分。这就好像合法成立的契约，第三人不能恶意干扰一样。这些法律并不是台湾 独有，其他法治国家也有相同的规定。 是否成立婚姻关系，法律尊重个人的自主意思，无法勉强；但是如果选择同居，嗣後却希 望获得和婚姻关系相同的身分效力；或者要求国家必须承担同居生子所衍生出的法律瑕疵 ，这种「苦民所苦」的主张，其正当性究竟何在？导演有感而发的创作，或许蕴藏文以载 道的使命，但是政客却把一部人文关怀的电影，搞成像「南海血书」、「向雷锋学习」的 政治样板，民粹当道而专业低头，令人感慨万千！ 电影的戏剧张力来自於庶民底层对抗国家体制的强烈反差，其实认祖归宗的期盼，即使是 不相干的旁人也能感受那种得偿所愿的安慰。但不能平的是：已经去世的蒋经国先生，立 委蒋孝严仍能突破法律障碍，完成认领改姓的理想；但是活生生的旗津码头临时工，却在 国家体制的囚禁下灰头土脸，求助无门，这种法律适用的阶级落差才是真正应该检讨的地 方！ 公务员里确实有一大堆笨蛋，而且越笨，官做得越大！ --

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