作者tiesto1114 (Tiesto)
看板NTU-Exam
标题[试题] 96下 萧裕民 国文下 期末考
时间Sat Jun 28 04:20:26 2008
课程名称︰国文下
课程性质︰共同必修
课程教师︰萧裕民
开课学院:工.电资.法律.社科学院
开课系所︰国文系
考试日期(年月日)︰96.06.09
考试时限(分钟):180分钟
是否需发放奖励金:是
试题 :
一、默写 20%
从老师上课讲义中任意默出总和为两百字以上任意几篇
二、申论题 80%+5%
1、《论语。先进》篇中孔子说「吾与点也」的一段故事甚为着名。试就所知回答以下的问
题。a此段文献中,孔子与弟子们在谈论什麽主题?5% b你觉得孔子为何赞同曾点的想法?
10%
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰︰「以吾一日长乎尔、毋吾以也。居则曰︰『
不吾知也!』如或知尔,则何以哉?」
子路率尔而对曰︰「千乘之国,摄呼大国之间,加之以师旅,因之以饥馑,由也为之
,比及三年,可使有勇,且知方也。」夫子哂之。
「求,尔何如?」对曰:「方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民;
如其礼乐,以俟君子。」
「赤,尔何如?」对曰:「非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小
相焉。」
「点,尔何如?」鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作。对曰:「异乎三子者之撰。」子曰:「
何伤乎?亦各言其志也。」曰:「莫春者,春服既成。冠者五六人,童子六七人,浴
乎沂,风乎舞雩,咏而归。」夫子喟然叹曰:「吾与点也!」(《论语。先进》第25
章)
2、《礼记。礼运》云︰
「大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使
老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者,皆有所养。男有分,女有归。货
恶其弃於地也,不必藏於已;力恶其不出於身也,不必为已、是故谋闭而不兴,盗窃
乱贼而不作,故外户而不闭,是谓____。
今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为已,大人世及以为礼,城郭沟
池以为固,礼义以为纪;以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以
立田里,以贤勇知,以功为已。故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、
周公,由此其选也。此六君子者,未有不谨於礼者也。以着其义,以考其信,着有过
,刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,在埶者去,众以为殃,是谓____。」(《礼
记集解。礼运》)
a空格中的两个词是什麽?5% b试简要译述此两段文献的内容5% c请说明这两段文献所描述
的社会样貌之最大差异点,并就其优劣、可行性…等各方面评论之。10%
3、古老的仪文制度在社会现状改变之下,很多早已不合时宜,那麽,为何历代仍有许多人
对於「礼」的相关资料做整理、解释与传授,乃至於对於现代人也有某些必要性?试述此
中的道理。10%
4、请介绍一部与本学期课程内容相关的电影,简述其内容,并说明它与本学期课程内容之
关联。10%
(以下三选二)
5、《论语》中有许多关於「孝」的讨论,a试将下列丁段文献翻译成白话。5% b从《论语
》中讨论「孝」的表现的各段文献中,可以观察出,在孔子乃至儒家所说的孝,其共同的
、最核心的意旨是什麽?试论述之。10%
部分参考文献︰
甲、子游问孝。子曰︰「今之孝者,是谓能养。至於犬马,皆能有养;不敬,何以别
乎?」(《论语。为政》第7章)
乙、子曰︰「父母在,不远游。游必有方。」(《论语。里仁》第19章)
丙、子夏问孝。子曰︰「色难。有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔,曾是以为孝乎
?」(《论语。为政》第8章)
丁、子曰︰「事父母几谏。见志不从,又敬不违,劳而不怨。」(《论语。里仁》第
18章)
戊、孟武伯问孝。子曰︰「父母唯其疾之忧。」(《论语。为政》第6章)
6、以下两则文献中,a分别可看主角人物的什麽性格?9% b乙段中「慎不可令大郎知」在
此文中凸显了什麽效果或意涵?6%
甲、魏武常云︰「我眠中不可妄近,近便斫人,亦不自觉,左右宜深慎此!」後阳眠
,所幸一人窃以被覆之,因便斫杀。自尔每眠,左右莫敢近者。
乙、王丞相「帐下甘果,盈溢不散。涉春烂败,都督白之,公令舍去。曰︰「慎不可
令大郎知。」
7、本学期上课的内容中,除了考卷中提到的文献以外,你对哪一篇文献印象最深?a试略
以白话叙述其内容。5% b试指出其主要意涵并评论之。10%
作弊必当掉
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 220.139.10.153