课程名称︰外交决策与政策二 课程性质︰政治学系国关组必修 课程教师︰徐斯勤 开课学院：社会科学院 开课系所︰政治系 考试日期（年月日）︰97.06.20 考试时限（分钟）：110分钟(10:20~12:10) 是否需发放奖励金：是，谢谢!!! 试题 : 一、使用Model I来分析古巴飞弹危机的过程，推论苏联为何要布署飞弹之目的时， 用已知的一种「手段」（在古巴布署特定种类的飞弹），来推论数项可能的「 目的」当中哪些可能是或不是其目的： （一）请结合Model I的逻辑，以及布署飞弹将如何影响「防卫古巴」和「改变美 苏间权力关系(Cold War Politics)」二种目的之达成，来说明此二目的为 何由Model I角度看来，被否证是可能之目的。(12%) （二）请结合Model I的逻辑，以及布署飞弹将如何影响「增加苏联的飞弹存活率 与第二击能力」和「解决柏林问题」二种目的之达成，来说明为何由Model I 角度看来，柏林问题比第二击能力更有可能是苏联之目的。(14%) （三）在Model III中，JFK在ExCom决策过程中，一开始反对「空袭」最初理由主 要是什麽？(5%) 军方最初一直坚持空袭所持理由为何，以及反对封锁所持 理由为何？(7%) Bundy为何大部分时间支持空袭方案？(4%) 如何用Modle III 解释军方与Bundy的立场？(6%) （四）JFK最後决定支持的是封锁加上最後通牒的方案，请说明这个方案，是如何 由 McNamara在10月19日分组会议後所提出的「封锁加谈判」方案，逐步演 变为JFK所支持的方案。(8%) 二、使用Model II来分析古巴飞弹危机过程时： （一）为何苏联的飞弹布署设施轻易被美国侦察机发现？请完整说明。(8%) 这对 Model I的解释力有何意义？(3%) （二）为何苏联起初未能及时击落美国侦察机？(4%) 三、请以美国柯林顿政府的对外经贸政策为内容，举一个实例具体说明，为何对外经贸 政策实际上已经无法与国家的内政政策之间截然画清界线。(10%) 四、在外部人权外交政策与多边人权外交政策两个面向上： （一）欧洲在1953年到1973年这个时期，在外部政策上有何具体作法？请完整说明 。(6%) （二）美国从1973到1984年间的外部政策上有何具体作法？请完整说明。(9%) （三）若由两个面向间的相互关系来看，则上述欧洲与美国的作法有何不同？(4%) --

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