课程名称︰认知心理学 课程性质︰系必修 课程教师︰郑昭明 开课学院：理学院 开课系所︰心理系 考试日期（年月日）︰97年4月21日 考试时限（分钟）：100分钟 是否需发放奖励金：yes （如未明确表示，则不予发放） 试题 : 请回答下列问题 1.人类的认知与行为受先天因素驱动的历程(nature-driven process)与後天环境因素 驱动的历程(nurture-driven process)的影响，但在共建(coconstruction)的概念下， 认知与行为的操作也会反过来影响先天因素驱动的历程如神经系统的运作，试举一实例 说明。 2.意识在不同的心理学发展的年代有不同的指称，这些指称为何？请简要说明。 3.人类的个体发展在何时会出现「意识的认知」？ 4.依据Reber(1993)，无意识的认知或控制(unconscious control)有何特徵？ 5.人类的语言与动物的讯号行为有何不同？ 6.Entus(1977)如何以研究证实婴儿在3至20星期大时，其语音已有脑侧化的现象？ 7.注音符号的ㄅ与罗马音号的b在发音(articulation)上有何不同？请基於此不同的发音 练习的回馈模式说明，为何美国人不适合以罗马音号来练习汉语的发音？ 8.如何避免分心与集中注意力，以改善读书与学习的效果？ 9.Yerks-Dodson法则如何说明注意与紧张的关系？ 10.认知技能的自动化运作(automatic processing)有何特徵？为何基础的、经常使用的 、百年不变的知识的运作，必须自动化或机械化？ --

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