作者inna (只问白头于飞故人相偎)
看板NTU-Archery
标题Re: 转贴文章--HM失去记忆的故事
时间Fri Feb 18 12:09:41 2005
有一部片叫做「记忆拼图」
就是在说一个有着「前置型健忘症」的人
对每一个看过的人拍照
然後马上写下对这个人的感觉
来帮助自己在隔天重新面对这个人时，可以有「记忆」
※ 引述《precession (little-boy)》之铭言：
: ※ [本文转录自 NTU-Karate 看板]
: 作者: precession (little-boy) 看板: NTU-Karate
: 标题: 转贴文章--HM失去记忆的故事
: 时间: Fri Feb 18 08:35:04 2005
: HM失去记忆的故事
: 2005. 2. 7 中国时报
: 人类的记忆-记忆的本质是困扰了哲学家和科学家千百年的谜。经过多
: 年的研究，记忆的谜底已渐渐揭开…。
: 一位代号HM的男士在27岁时为了医治癫痫，在大脑神经手术中切除
: 了部分大脑组织。这个手术虽然医好了HM的癫痫，却为他带来另一种
: 更严重的症状。根据HM的自述，手术後，他好像随时都处在一种「刚
: 从梦中醒来」的状态。对他而言，眼前的一切虽然都是清晰可辨的，
: 但就是记不起来前一刻发生的事，因为他变成了一个「前置型健忘症」
: 的患者。
: HM虽还记得许多手术前发生的事，但却失去了学习新事物的能力。
: 例如我们对昨天和某人聊天的谈话内容、时间、地点或多或少都会有
: 些记忆，但是HM却无法记得不久前自己和什麽人说话及说话的内容；
: 事实上，他连和人说话这件事都忘记了。
: HM以及其他罹患健忘症的不幸患者的遭遇令人同情，但透过对这些
: 病患的研究，学界渐渐了解记忆的本质，也揭露了许多人们对健忘症
: 的误解。例如，一般人常以为健忘症患者很笨。但是研究发现，HM不
: 但不笨，他的智商比一般人还要高。
: 事件记忆与程序记忆
: 有些人认为，学习和记忆是一个铜板的两面，但罹患「前置型健忘
: 症」的人真的无法学习新的东西了吗？答案是否定的。
: 研究者让HM参加一种称做「镜描」的心理学实验。实验中，研究者
: 让HM在一个以双勾线所画的星形图案上，沿着双勾线的中间运笔。实
: 验者在HM的手上放了一块遮幕，所以HM无法直接看到自己的手，他只
: 有根据镜子中的反射来修正手的动作。一开始，HM常常会画到双勾线
: 的外面，但是经过几天的练习，HM画出线外的次数渐渐的减少了，到
: 最後，他几乎完全不会画出线。在每天开始做实验之前，研究者都会
: 问HM，他是否做过类似的镜描实验，而HM的答案总是「没有」。也就
: 是说，HM虽然不记得他曾经参加过镜描实验这件事情，但是他在实验
: 期间反覆做的镜描练习却增进了他的镜描能力。这个现象显示，「经
: 历一个事件」至少会在人们的记忆里产生两种不同的结果：(1.)对
: 「事件本身」的记忆；亦即对「和这个事件有关的人、事、时、地、
: 物等讯息」的记忆；(2.)人们在「事件」中一定会做一些「动作」，
: 第二个结果就是增进人们做这些动作的能力。这两种结果显然属於两
: 种不同的记忆系统，分别由不同的大脑神经组织负责。对HM做的大脑
: 神经手术破坏了负责第一种记忆系统(学界称之为「事件记忆」)的神
: 经组织，但负责第二种记忆(称之为「程序记忆」) 的神经系统仍然
: 完好无缺；所以参加了「镜描实验」後，HM虽然不记得参加实验这件
: 事，但是他在实验中所做的镜描练习却仍然可以增强他的镜描能力，
: 而类似的发现也在其他的患者身上发现。
: 「事件记忆」和「程序记忆」最大的差别在於，人们可以用语言来
: 表述存放在「事件记忆」里的讯息。但是程序记忆中的内容就很难被
: 表述出来。骑单车的技能就是一种程序记忆。类似骑单车这样的技能
: 乃由一组原本是分离的动作组成的，然而经过不断的练习後，这些动
: 作被整合成一个不可分割的整体；所以任何人都很难描述他是「如何」
: 保持平衡的。
: 内容记忆
: 分析不同类型的健忘症病患的行为显示，人们不只有两种记忆系统。
: 在20世纪初，一位法国的精神医生报导过一个令研究者非常感兴趣的
: 案例。病患是一位中年妇女，在她某次就诊时，医生在手里藏了一颗
: 钉子，所以当这位女士进入诊疗室和医生握手时，她被钉子刺的大叫。
: 这位女士下星期又来就诊，可是当医生伸出手要和她握手时，这位女
: 士却拒绝和医生握手。问这位女士为何不和医生握手时，她讲了许许
: 多多不相干的原因，继续追问时，她终於说：「谁知道那只手里藏了
: 些什麽东西？」
: 这段颇为有趣的纪录显示，那位女士虽然忘记了「握手被刺」的事
: 件，但却隐约知道「这位医生拥有一只危险，可能会刺人的手」。从
: 这位女士的表现我们可以推测，人们有第一种被称为「内容记忆」的
: 系统；这种记忆储存了一个人从各种经验里抽取出的「知识」。例如，
: 每个人都知道「基隆在台湾的北部」，但没有人会记得「这个知识是
: 透过什麽事件、在什麽时间、地点学的，学的时候还有什麽人在场、
: 当时的环境如何」等讯息。同样的，我们也不记得是在什麽时候、什
: 麽场合里学到「过年要吃年夜饭」、「回教徒不吃猪肉」、「孙中山
: 是国父」；因为这些讯息都是我们从一件或数件事件中，抽取出的
: 「抽象知识」，所以这些讯息和「事件本身」是存放於不同的记忆系
: 统中。
: 知觉记忆
: 事实上，有研究者认为，人类的记忆是由五种相对独立的系统组成。
: 除了上述的事件、程序和内容记忆之外，还有被称做「知觉记忆」和
: 「工作记忆」的两种系统。在「知觉记忆」中，储存着我们对一些事物
: 的形状和结构的记忆。听起来可能有些不可思议，但是当大脑的某个
: 部分受到伤害时，一个人可能就无法辨识脸孔了。这个人或许可以在
: 吵杂声音中辨识出熟识的声音，但面对自己的朋友时，朋友的脸却像
: 周遭的陌生人一样的陌生。
: 工作记忆
: 事件、程序、内容和知觉记忆又被统称为「长期记忆」，因为储存
: 在这些记忆系统里面的资讯可以被长期的保存。「工作记忆」则是一
: 种短期的记忆系统；人们在这里将外界输入的讯息和从长期记忆中提
: 取出来的讯息整合。外界输入及整合後的讯息经过覆诵、练习等过程，
: 有机会在一段时间後变成长期记忆。当大脑额叶里的一个区域受伤後，
: 一个人会表现出两种截然不同的行为。和人谈话时，有时他会突然的
: 连续转移话题，让人不知所云，但是有时候当别人已经转移话题，他
: 却还是围绕着原话题打转，无法跟着别人一起转移。这两种表面相反
: 的现象，有着同样的病因。在工作记忆里有一个子系统负责将人们的
: 注意力放到适当的讯息上；当这个子系统受损时，一个人就不能「针
: 对话题」了。
: 记忆的本质是一个困扰了哲学家和科学家千百年的谜。经过多年的
: 研究，记忆的谜底已经在渐渐的接近中。当然，这些研究的目的不是
: 为了要满足研究者的好奇心，而是有着更实际的目的。前述对HM等人
: 的研究结果，也被应用在健忘症患者的复健治疗中。例如，多数「前
: 置型健忘症」患者仍然保留了完好的程序记忆，所以研究者就根据程
: 序记忆的运作方式，设计作业让病患学习认字，以帮助年轻的病患取
: 得阅读的能力。
: HM後来和女儿一起从英国移民到加拿大；在研究者帮助下，HM虽然
: 还不能和一般人一样的生活，但是他不会找不到回家的路了。
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