提升国际竞争力 台大乐观其成 2020/10/04 05:30 〔记者吴柏轩／台北报导〕大学加速推动双语教育，台湾大学教务长丁诗同表示 乐观其成，亦正努力加强博士班双语教学环境，硕士班用心在专业课程，已请系 所努力建构；大学部的双语环境，倾向先建置共同基础课程、通识教育课程，後 续补强专业科目，乐见教部协助让台湾高教国际竞争力向上提升。 辅仁大学校长江汉声指出，大学双语教育面临多变因素，系所学院的英语化不一 样，个别学生程度也差异甚大，若要推动高教双语环境，赞成政府挹注资源，但 提醒须有心理准备要「大量挹注」，另建议分阶段进行。 江汉声分析，高教双语化应注重「口说」，也必须跟英语毕业门槛脱钩。双语化 有助高教国际化，辅大多年前就已要求外语学院师资需三分之一来自该母语体系 国家，也希望外籍生能与国内学生打散共宿等，比起每周一、二节的全英语课程 ，日常生活对话更能增进双语能力。 台师大建议循序渐进 短中长期设计 台湾师范大学副校长印永翔表示，高教国际化在各校进程不同，以台师大而言， 虽无国际学院，但外籍生比例高，硕士班已有七十四个科系可提供英语课程。 印永翔建议，高教双语化须短中长期设计，并「循序渐进」，注意学生专业知识 的养成，不能因语言隔阂而受损，大三、大四乃至硕、博士阶段，再采全英语授 课，较易达标。 https://news.ltn.com.tw/news/life/paper/1403691 -- Sent from Google Chrome on Windows 10 Pro. --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 150.117.130.6 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/NTU/M.1601786562.A.156.html