为校园空间赋予意义 ◎台大意识报社 （本文刊载於台大意识报第035刊） http://tinyurl.com/NTUcpaper03501 如果说上个学期是一个充满鸡腿和媒体镁光灯的一学期，这学期便是一个充满工地和 工程的一学期。我们周遭的校园景观，正迅速地改变。下个月起，随着两栋洞洞馆和旧机 、志鸿馆的拆除，台大将同时有四处的大楼兴建工程：大门的人文大楼、後门的社科院、 小椰林上的工综二期和醉月湖畔的新大楼「博雅大楼」。除此之外，农学院在靠近芳兰路 一代的校地也即将兴建「全国动物实验中心」等建案。台湾大学，正式进入工地时代。 这是一个不断向前看，不断往前走的「顶尖大学」。不过在发展的同时，我们也看见 校园中的老师和学生也愿意停下脚步，回过头来看我们固有的东西。「洞洞馆计画」在哲 学系馆拆除之前，将内部改造成艺术创作的空间，并且为老建筑举行送别的仪式。正对面 的人类系馆最近则是在卖洞洞，让系上的同学可以把切割下来的大洞小洞带回家做纪念。 机械系系学会为了纪念即将拆除的旧机馆，举办鬼屋活动邀请外系同学一起来参与。另外 ，机械系也用照片和影片进行老系馆的典藏活动，更邀请意识报撰写机械系特刊。 学期初校方高层突发奇想提出大楼更名一事，希望为教学大楼取一些「不普通」的名 字，却忽略了旧名字固有的意义，更在草率推行的过程中忽略了学生意见。在校友的强力 反对和学生会的协调之下，案子进入表决过程，最後决议名称仅有些微更动（例如从「普 通教室」变成「普通教学大楼」），成为闹剧一场。 对於校园记忆的重视，更广义的看，可以看做是对校园中使用者的一种尊重。过去和 未来属於一体的两面：为过去的历史记忆做纪念，其实也是一种再创造与再诠释的过程， 为校园空间赋予意义；而参与未来的规划，则是让学生能把想法具体实现。 上个月，医学系系学会举办空间规划竞赛，透过徵稿和比赛活动为「阳光走廊」提出 新的设计与规划，预计最晚明年进行实际的改造。这一年来，学生会校园空间工作坊所举 办的椰林大道涂鸦等活动，也邀请学生更仔细的思考校园空间的规划。这些活动，让学生 在校园空间中有主动改变的机会，而不再只是被动的接受者。 一栋建筑可以只是一栋建筑，一个名字也可以只是一个名字。是人的参与和实践，让 这些东西可以变得不一样。校园空间的意义并非绝对，但是在办活动、写文章、艺术创作 、发起连署、摄影…… 在实际行动的过程中，才能把情感实际表达出来。 这一学期下来，我们看到台大的师生能够起身透过各种不同的形式，表达对校园空间 的想法。学生可以更敏锐地感受校园空间的变化，并且投注了更多的情感。我们希望这样 的行动可以持续下去，并且展现出一个属於我们的校园。 -- 这篇文章让你觉得： ζ z ◢＼ ／◣ ◢⊙-⊙◣〝◢〒 〒◣′◢︽ ︽◣ +◢□-□◣ ◢★ ★◣ Z ◣ ◣▄◆ ▄ ▄ 皿 ▄ ▲▄皿 ▄ ▲▄▼ ▄ ▄ ◆ ▄ ▄▼ ▄ ◢▆ ▆◣ [中肯] [温馨] [崩溃] [和谐] <[顶尖] ＞ [超能] [冗长]〈 台大意识报 ★ 议事在台大 Yψmurrya 部落格 http://cpaper-blog.blogspot.com 我们的板　consciousnes　(ptt2) --

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