作者garyqqq (哈哈哈)
看板NTU
标题[校园] [校园] 等第制做法与配套措施（下）
时间Sun Jun 13 20:36:39 2010
（接续上篇）
四、校外奖学金专用成绩对应表：
(一)为配合
校外奖学金及任何需要百分制成绩之情形，等第制GPA
平均成绩依表3单向对应百分制成绩，由学生向校方索取後供
校外单位参酌。
(二)校外奖学金对应表产生方式说明：
百分制区间最高分之差
1.GPA成绩转换百分制成绩 = ────────────
各等第之GPA差
例：
A=4.0 百分制区间85-89，A-=3.7百分制分数区间80-84
则 A 至 A- 每0.01GPA分数对照百分位分数差距为：
(89-84)
───────── = 0.167
(4.0-3.7)*100
2.学期GPA平均成绩仅列出4.3~1.7（100~60），并於四舍五入
之後以每0.01为级距。
表3 申请「校外奖学金」专用成绩对应表
（按：因为这个表格太大，暂时省略）
五、书卷奖受奖基本资格由现行学业平均成绩达80以上且名次列当学期
所属学系组该年级前1/5者改为：
(一)
学业平均成绩GPA达3.7且须名列全班前1/5为标准
(二)各学系可增订同分参酌方式区分名次
(三)以972成绩依表1转换後试算，符合受奖基本资格人数如下：
┌──────────────────────────────┐
│ 百分制 转等第制排名 备注 │
│ 项目 80分以上 GPA >= 3.7 │
│ （972原始分数） │
├──────────────────────────────┤
│ 符合受奖 │
│ 基本资格人数 3,219人 3,228人 增加9人 │
└──────────────────────────────┘
六、操行成绩原以百分制85分为基准，参照表1建议采用等第制成绩「A」
为给分标准。
七、本校中、英文成绩单上如加列等第制评分之定义，俾使学生与外界了解
等第制成绩所代表的意义及学生的程度。
八、由教学发展中心至各系所办理学习成果导向评量座谈会，宣导学校评量
政策与计画，介绍并讨论各种评量原理原则与方法，以提升教师评量知
识与技能。
九、本校若采行等第制成绩评量，经搜寻後共计14项法规须一并於99学年第
1学期办理修正，详如下表：
法规名称
国立台湾大学学则
国立台湾大学学生抵免学分办法
国立台湾大学进阶英语课程施行办法
国立台湾大学教育学程修习办法
国立台湾大学学士班学生修读双主修办法
国立台湾大学暑期授课办法
国立台湾大学考试规则
国立台湾大学教师缴交及更正成绩办法
国立台湾大学与国外大学办理跨国双学位实施办法
国立台湾大学研究所博士暨硕士学位考试规则
国立台湾大学研究生修习第二外国文有关规定要点
国立台湾大学侨外生国文辅导办法
国立台湾大学选课注意事项
贰、成绩评量采用等第制後，学生排名如何计算？
（按：这部分有四个方案，最後决定方案三，所以在此我只打上方案三）
方法3：
GPA总平均四舍五入计算至小数点第2位，若欲名次相同时，
再以本系指定主科（再调查）GPA高低排序。
下表为GPA排名相同时，再用学生本系课程GPA排序试算结果：
┌─────────┬──────────────────────────┐
│ │ 百分制名次相同人数 换算GPA後名次相同人数 │
│ │ （目前情形） （A+=4.3，扣除GPA=0的103人） │
├─────────┼──────────────────────────┤
│ 972单学期成绩 │ 725人(4.37%) 950人(5.72%) │
│ （16595） │ │
│ │ │
│ 97毕业生历年成绩 │ 63人(1.80%) 29人(0.83%) │
└─────────┴──────────────────────────┘
（结束）
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本次教务会议有关等第制的资料，还有一份「台湾大学学习成果导向成绩评量说明」
，内容大致在讲欧美等第制的实行方式、等第制的优点，以及先前校内问卷的结果，
由於内容有点多，等拿到电子档在PO给大家看。
希望把这篇PO上来後大家会比较明白学校的做法，
有关等第制的问题请尽量提出，
福利部会再汇整大家的意见转给教务处及教务长知道，也会极力争去相关配套措施
的完善。
第22届学生会福利部
2010.6.13
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┌─┐├╮ ─╮ ┼ ┬─╯ ││╮┌┬┐ │ ││ ┌─┐││ 来
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＊善 於 倾 听╰╯ ＊好 抱 不 平 └┴┘ ╯ ╯ └─┘│╰╯ ＊
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◆ From: 140.112.4.170
※ 编辑: garyqqq 来自: 140.112.4.170 (06/13 20:37)
※ garyqqq:转录至看板 NTUSA 06/13 20:39
1F：推 leo80042:我个人诉求只有一个，就是已经入学的旧生，八十分以上要 06/13 20:45
2F：→ leo80042:换成gpa 4.0，其他的我不在乎 06/13 20:45
3F：推 curmathew:我用新制GPA反而变高.............. 06/13 20:54
4F：推 doa3ps2:同意一楼 不然延毕一年GPA就掉了 06/13 20:56
5F：推 EKEUQA:辛苦了! 但请问这两篇有解释 旧生出国时GPA的换算方法吗? 06/13 21:01
6F：→ EKEUQA:旧生的旧成绩! 06/13 21:01
7F：推 curmathew:楼上是说，在旧制实施时毕业，但是在新制实施後再度申请 06/13 21:05
8F：→ curmathew:成绩单的人吗？ 06/13 21:05
9F：推 naushad:虽然旧制的百分成绩被保留了 但若成绩单附上的是新转换表 06/13 21:09
10F：→ naushad:那80~84的人就会从A变A-了 这样就一点都不对了 06/13 21:10
11F：→ naushad:另外 GPA会变高是因为有4.3的存在吧? 06/13 21:11
12F：→ naushad:如果4.3的成绩拿出去被视为4 那GPA肯定缩水的吧? 06/13 21:12
13F：推 EKEUQA:ex:今年我大二 大一分数如果是80 那我GPA用3.7还是4?? 06/13 21:12
14F：推 curmathew:楼上这种情形，依照教务处之前的说法，应该是都用新制 06/13 21:14
15F：→ curmathew:其实如果不把A+算成4.3，变动没有很大 06/13 21:14
16F：→ curmathew:因为77、78、79从3.0变成3.3 06/13 21:15
17F：推 EKEUQA:但对於拿很多80-84 70-74 的人来说真的很吃亏... 06/13 21:15
18F：→ EKEUQA:真的是朔及既往阿... 唉 06/13 21:16
19F：→ curmathew:可是话说回来，拿到压线成绩的人终於平反了XD 06/13 21:16
20F：→ EKEUQA:不好意思 是70-72 06/13 21:16
21F：→ curmathew:如果这样说「再怎麽样都会有人相对吃亏」 06/13 21:17
22F：→ curmathew:那用更细的划分方式，整体来说应该比较公平（反应成绩分 06/13 21:17
23F：→ curmathew:布） 06/13 21:17
24F：推 naushad:极端就是成绩一直落在80-84的人 为什麽GPA必须从4变3.7? 06/13 21:17
25F：→ EKEUQA:楼上说的是重点!!! 06/13 21:18
26F：→ curmathew:是阿，那拿79分的人为什麽GPA硬是比80分的人少了1.0？ 06/13 21:18
27F：→ curmathew:我说都会有相对不公平的情况发生是这个意思 06/13 21:19
28F：→ curmathew:如果这样的话，划细一点是好的 06/13 21:19
29F：推 EKEUQA:但既然"过去"是这样说 凭什麽现在又改掉? 06/13 21:22
30F：→ EKEUQA:我一直觉得这事先讲後讲的问题... 06/13 21:22
31F：→ EKEUQA:如果旧学期用旧制 新学期用新制才是最公平的吧! 06/13 21:22
32F：推 curmathew:这的确是个问题，但是仔细想想，国内成绩在拿到的当下就 06/13 21:24
33F：→ curmathew:固定了，改变的是成绩的换算方式。如果新的换算方式比旧 06/13 21:25
34F：→ curmathew:的换算方式好（这里是假设），那麽改成新的也很难说有诚 06/13 21:25
35F：→ curmathew:性上的问题，因为毕竟原始成绩都是一样的，好比新生和旧 06/13 21:26
36F：→ curmathew:生适用不同的评分方式，就新生旧生来看也存在差异(不等) 06/13 21:27
37F：→ curmathew:话说如果扣掉4.3效应，我通算GPA只有往下掉0.02，不知道 06/13 21:28
38F：→ curmathew:其他人的影响怎麽样？ 06/13 21:28
39F：→ EKEUQA:虽然原始成绩是一样的 但是国外大学只会看GPA吧 06/13 21:29
40F：推 saevia:请问旧生的历年成绩单上，是会附新版或旧版对照表呢？ 06/13 21:30
41F：推 curmathew:对压，所以他们会发现台大新生的GPA突然暴增.... 06/13 21:30
42F：→ EKEUQA:既然颁布"新制" 以後的新生 和旧生在新学期 遵守是有道理的 06/13 21:31
43F：推 keith291:'4.3'到底真的会被国外大学采计还是只是看爽的@@? 06/13 21:31
44F：推 cowux:80-84的GPA从4.0变成3.7就不对了 06/13 21:32
45F：→ curmathew:4.3这种东西好像本来就有存在，不过90分好像有点松 06/13 21:32
46F：→ EKEUQA:但是过去的成绩 适用新制 这样就没道理拉! 谁知道他会改制 06/13 21:32
47F：→ cowux:完全没道理 06/13 21:33
48F：→ curmathew:可惜GPA只有在毕业申请成绩单的时候才会换算.... 06/13 21:33
49F：→ keith291:'4.3'会不会被'视为4.0' 如果会的话那有什麽意义.... 06/13 21:33
50F：→ EKEUQA:如果国外要求GPA至少要3.5 原本我有3.5 用新制却变成3.4 06/13 21:33
51F：→ EKEUQA:这样算我倒楣吗? 06/13 21:33
52F：→ scorpion:GPA升上去变4.3就比较有道理XD 06/13 21:34
53F：→ cowux:对 我就觉得这样很鸟 06/13 21:34
54F：→ curmathew:先看看「原本的GPA」是不是因为原先划分尺度比较粗，导 06/13 21:34
55F：→ curmathew:致运气比较好（对其他同学不公平）；在划比较细的新制里 06/13 21:35
56F：→ curmathew:就原形毕露了...我的意思是说换算方法就是换算方法，如 06/13 21:35
57F：推 rbk:你搞错问题了 现在不是说以前好还是现在好 06/13 21:35
58F：→ curmathew:果有更少偏差的换算方法，似乎不应受既得利益的牵制 06/13 21:36
59F：→ rbk:是玩到一半改游戏规则的问题 06/13 21:36
60F：→ curmathew:玩到一半把规则改得更公平？ 06/13 21:36
61F：推 cowux:玩到一半改游戏规则很糟 坦白说我有不少>90的学分 06/13 21:37
62F：→ rbk:打球打到一半说以前投的三分球只算两分这样合理吗 06/13 21:37
63F：→ cowux:改新制对我未必影响很大 但是中间杀出来就很不爽 06/13 21:37
64F：推 same1:推楼上 06/13 21:37
65F：→ same1:楼上上 06/13 21:38
66F：→ curmathew:如果看77～85这一段的话，我GPA也是往下掉的 06/13 21:38
67F：→ same1:楼上上上上 06/13 21:38
68F：推 scorpion:怎麽都只说少的不说多的 = =" 06/13 21:38
69F：→ curmathew:打球会故意压三分线，成绩基本上是分布的问题.... 06/13 21:39
70F：→ same1:觉得学校必须为学生提供最好的竞争力才对 06/13 21:39
71F：推 rbk:很多老师打分数的时候也会故意压80分 (这是真的) 06/13 21:40
72F：→ same1:压缩自己学生的权益，减少他们赴外进修的机会 06/13 21:41
73F：→ same1:因而减少学习外国国家之常来报答台湾的机会 06/13 21:41
74F：→ EKEUQA:本人GPA在新制下整整少了将近0.15... 所以整个很不爽 06/13 21:42
75F：推 cowux:废话 一堆教授只想留人在自己实验室当狗 06/13 21:42
76F：→ same1:损失的是仍就是台湾 06/13 21:42
77F：→ EKEUQA:况且有些老师会拉高分数 也有的老师会将全班平均降低 06/13 21:42
78F：→ doa3ps2:以前的成绩 老师是用过去的标准打分数 当然用旧标准才合理 06/13 21:44
79F：推 morek:楼上一直点不到它要的三分球理论? XDD 06/13 21:45
80F：推 klar:莫名奇妙GPA就变低了我要学校给我一个交代! 06/13 21:46
81F：→ doa3ps2:宪法精神也是以不朔及既往为主要方向 06/13 21:51
82F：推 curmathew:希望教务处要统计成绩分布，而不是凭感觉说改就改 06/13 21:52
83F：推 curmathew:另外成绩分布不是uniform的，用中间数来换算百分数有很 06/13 21:54
84F：→ curmathew:大问题。我就不相信over90的人的平均会是95 06/13 21:55
85F：→ doa3ps2:我有一学期平均97.95... 06/13 21:57
86F：推 shuen1217:我GPA因为4.3的存在会变高 可是一整个感觉很诡异 06/13 22:22
87F：推 keith291:楼上,要变高的前提是4.3不会被视为4.0,但到底会不会? 06/13 22:29
88F：推 andrewmai:$!Q%$#^@$!@EFA 06/13 22:31
89F：推 andrewmai:少了将近0.2...... 06/13 22:37
90F：→ suessydo:不在乎成绩排名,只在乎出国申请的GPA! 06/13 22:42
91F：推 kainourgios:说改就忽然改是没道理的= = 06/13 22:47
92F：推 geniussilly:改就算了 制度各有优缺 但是溯及既往根本就不合理! 06/13 22:52
93F：→ geniussilly:虽然79分的科目好像提高了还是很不悦 没人这样搞的啦 06/13 22:53
94F：推 kainourgios:这种新制度会影响到旧生的推甄排名吧... 06/13 22:53
95F：推 mehr:如果高於90分真的是A+(4.3),那很多强者会赞成 06/13 23:01
96F：推 leo80042:问题是如下一篇所说的，很多时候4.3会被拉回4.0，那样有 06/13 23:03
97F：→ leo80042:差吗...... 06/13 23:03
98F：推 mehr:那样就糟了 06/13 23:13
99F：→ EKEUQA:不在乎成绩排名,只在乎出国申请的GPA! 06/13 23:22
100F：推 andrewmai: 出国申请的GPA! 06/13 23:43
101F：推 tanwaysiong: 出国申请的GPA! 06/14 00:06
102F：推 happierway: 出国申请的GPA! 06/14 00:08
103F：推 lovekleber: 出国申请的GPA! 06/14 00:12
104F：推 kurkurXD:到底为啥要溯及既往 这样我之前的努力岂不跟屁一样 06/14 00:55
105F：→ kurkurXD:真是卓越的台大 成天绞尽脑汁只想挤百大 06/14 00:56
106F：推 Determinants:学校很刻意避掉一个漏洞：没错啊，旧生"感觉"都保有 06/14 01:05
107F：→ Determinants:百分制成绩，但是事实上再算GPA学校给得表会变新的吧 06/14 01:06
108F：→ Determinants:这样不就是通通把前面的分数全部再重算一次 06/14 01:06
109F：→ Determinants:根本就是溯及既往! 不要说平均整体会上升就是好， 06/14 01:07
110F：→ Determinants:满分都调成4.3了平均还不会上升那才奇怪咧。学校真会 06/14 01:08
111F：→ Determinants:玩数字游戏 06/14 01:08
112F：推 yujamesyu: 出国申请的GPA! 06/14 02:25
113F：推 cowux: 不在乎成绩排名,只在乎出国申请的GPA! 06/14 06:46
114F：→ dieOrange:很好奇当时到底有多少人投票? 我记得只公布了投票的结果 06/14 10:32
115F：→ dieOrange:分布 06/14 10:33