Kelly来了 下下周开始 两点上课 要用的reading都已放到精英~下周可以去拿 传播研究方法 (Communication Research Method) PART 3:文化研究取向 胡绮珍（Kelly Hu） EMAIL: [email protected] 一、课程目的： 这个课程部份着重於文化研究领域相关的质性研究探讨， 领导大家如何从日常生活与社会中发现问题与发展研究意识、 架构自己的研究方向，以及研究方法的掌握。基本上，每一星 期要求同学能够一步一步进行研究方法的模拟执行练习（笔记 心得＋田野调查＋初步分析）。因为课程时间有限，所以作业 练习注重研究过程与实践，而非要求一个完整的论文结果。 二、几个重点把握： 1、学习累积观察日常生活与传播媒体或科技文化的经验。 2、保持开放积极与热情的研究心态。 3、学习找出有兴趣现象的问题意识。 4、注意研究主题的脉络化与背景，而非单一文本或事件。 5、学习找资料与阅读资料的重点与方式，与基础关键字。 6、学习如何跟文献对话，并进行分析。 7、访问的技巧，不是直线性的问题，而是多层次，渐进与深入的达到目标。 三、课程要求与评分方式： 1. 上课积极程度 30%： 讨论发言、缺席、迟到早退。上课方式以直接发问的方式， 每个同学都有机会被问到，回答流畅程度将是重点评估。 课堂将以讲解与问答为主，请大家主动发言，上课以轮流发 言为主要形式。 2. 期末作业 70%: 小组合作与报告（3-4人合作）：选取一个小型的案例研究， 并写下笔记心得、分析与回应。 请包含以下这部份：根据每周上课读物资料的研究策略、 基础概念，与练习问题，选取合适的部份跟笔记心得报告做对话。 Week 13 1. 文化研究研究取向的关键：生活的经验与文化(lived experience)、 认同(identity)与接合(articulation)、文化研究的回路 (the circuit of culture): 生产、再现、消费、认同、管制。 2. 发现问题：问题的出发点、如何从日常生活的媒体 ／文化／科技经验发展问题意识界定相关研究领域范畴： A. 定义研究的基本概念、议题与背景脉络 B. 找寻相关理论与文献、研究者与观察现象之间如何产生连结。 Gray, Ann (2003) "Articulating experience" & "A question of research" in Research Practice for Cultural Studies, pp.17-31, 57-77. 任务： 请写下你日常生活的观察与特殊经验，此经验有时也许是 你亲身经历或是你切身观察到的，为什麽对你来说重要，你想知道什麽。 想进一步了解与探索的经验如何成为研究意识的开始， 研究方向可能有那些关键字，而根据此你如何界定你要找的文献， 请列出可能的关键字与文献。 Week14 了解研究的方法策略: 访谈、设计访谈问题、参与观察、观察法 (observation-based research) 焦点团体(focus group) 研究方法的工具：如何藉由网路寻找相关英文资料与文献、 从关键字开始 (使用Amazon 与google 图书) Gray, Ann (2003) "Locating instances and generating material" in Research Practice for Cultural Studies, 79-106. Nightingale, Virginia (2008) "Why Observing Matters?" in Michael Pickering (ed.) Research Methods for Cultural Studies, 105-122. 任务︰熟悉基础的质性研究方法 Week15 文本与脉络情境 文本、文本主义的挑战、消费与读者、抵抗与脉络 Couldry, Nick (2000) "Questioning the text", Inside Culture: Imagining the Method of Cultural Studies, 67-90. Saukko, Paula (2003) "Between experience and discourse", Doing Research in Cultural Studies: An Introduction to Classical and New Methodological Approach, p.74-95. 任务：设定研究方向与议题，选择方式进行。 Week16 诠释空间与习癖、文化地理、参与观察的场景描述 Thomas, Helen (1997) "Relocating location: cultural geography, the specificity of place and the city habitus", 蓝佩嘉 (2008)〈导论〉，〈谁是「外劳」？〉， 〈女人何苦为难女人〉，〈附录一：研究方法〉。 《跨国灰姑娘：当东南亚帮佣遇上台湾新富家庭》，行人出版社，219-261。 任务：进行田野调查。确认以上几堂课提供的阅读资料中 的主要概念与议题或练习，如何能帮助你的期末研究练习与进行对话。 Week17 田野调查准备: 课堂讨论分享研究过程与心 得（分组讨论其他同学研究并写下心得感想） Week18 期末缴交作业 参考书目： Couldry, Nick (2000) Inside Culture: Re-imaging the Method of Cultural Studies, London: Sage Publications. Du Gay, Paul, Hall, Stuart, et., Doing Cultural Studies: The Story of the Sony Walkman, London: Sage Publications. Gray, Ann (2003) Research Practice for Cultural Studies: Ethnographic Methods and Lived Culture, London: Sage Publications. McGuigan, Jim (1997) Cultural Methodologies, Sage Publications. Pickering, Michael (2008) Research Methods for Cultural Studies, Edinburgh: Edinburgh University Press. Saukko, Paula (2003) Doing Research in Cultural Studies: An Introduction to Classical and New Methodological Approaches, London: Sage Publications. 蓝佩嘉 (2008)《跨国灰姑娘：当东南亚帮佣遇上台湾新富家庭》，台北：行人出版社。 以上 电子档我寄到gmail了 --

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