没丝毫喜悦，有深层伤痛／搜书包案 雷老师：可理性讨论 自由时报 更新日期:2007/12/19 04:09 吁教育当局订明确原则 兼顾人权 〔记者刘志原／台北报导〕台北市萤桥国中雷老师因搜学生书包而挨告，虽获胜诉，但他 认为，这个案子是抛出一个问号：「老师有权搜书包？」胜诉并非代表所有老师有权搜书 包，他建议老师不要搜学生书包；至於产生的校园安全问题，他呼吁，教育主管当局应在 现有的办法中，订定明确性原则，告诉老师该怎麽做才能兼顾人权与安全。 老师与家长从伙伴变敌对 感痛心 正就读学士後法律系的雷作富强调，老师与家长原本是伙伴关系，但如今却演变成敌对状 态，令他痛心，原本他担心对对方造成伤害，不愿接受访问，但是看到媒体以及各界对此 事的讨论与批评，他认为必须再站出来，澄清并且说明自己看法。 雷作富老师昨晚表示，老师所做的每一件事，不见得能得到每一位学生及家长完全认同， 但是这过程，是可以修正，可以讨论，这才是教育。如果一个处处为学生立场着想的老师 ，一旦有误会，竟得站上法庭接受司法审理，完全没有相互尊重及讨论的空间，教育应有 的包容、体谅都不见了。 对於判决结果，雷说，并没有丝毫的喜悦，相反的有深层的伤痛，因为这是血淋淋案例。 他认为，社会大众看待此案，不应只是单纯的谁胜谁负，而是要针对这案子所抛出「老师 有权搜书包？」问题理性讨论。 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/071219/78/q6rl.html -- 这暴露了一个世界道德上深刻的堕落 这个世界赖以立足的基本点，是回归不存在 因为在这个世界里，一切都预先被原谅了，一切皆可笑地被允许了 ----米兰 昆德拉 --

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