课名：计算方法设计 科号：CS 431101 老师：王炳丰 课本：Introduction to Algorithm (圣经本) 课别：资工系必修 (语文、某系选修、某系必修、通识某向度) 学分：3 凉度：★ (满分五分，空心代表半分!请自行增减!) 甜度：★★★ 建议先修课程：资料结构 课程内容\简介：这堂课是资工系中最重要的课程了，也是我认为资工系学生与在巨匠学电 脑的人差别最大的地方，这堂课不会教你写程式，但会教如何用最有效率的方法解决问题 ，或去比较不同方法的优劣，在什麽资料结构下要用什麽演算法能最有效率的解决问题。 上课方式：老师用ppt上课，课前会发讲义，上课期间严禁用电子产品，老师比较传统会觉得用电子产品 是不尊重他，所以都要手抄笔记。 (板书?powerpoint?实地参访?小组讨论?) 给分：期中*0.35，期末*0.45，作业去最好的10次*0.1。很多人会觉得老师考试很难占比很高，但凭良心讲期中考 60%讲义内容，10%作业，剩下才是要临场发挥的部分，期末考还会多加10%期中考题再考一 次，所以那些说老师考试很难很恐怖的有绝大多数没有真的把讲义读熟，而且老师当人很 精准，被当的一定都是不用功，因为用功考试至少60分起跳，而且是资工系的话看考古题 就知道老师出题的形势基本上很固定，很容易遇到考古题再出现，有刷20年考古的话基本 上每题都看过，所以我认为考试考到60分是基本，再往上就要看临场发挥，而老师最後也 会调分，每年调分不太一样，我期中67期末78作业大概拿9分左右就有A-，基本上作业每周 都有取最好10次，但在总成绩计算时老师只占比超少，但很好把握要尽量拿高分。 (有念就有分?甜不甜?几分耕耘几分收获?) 考试作业型态：全部都手写纸本 (数量的多寡、还是缴交报告?) 老师的喜好、个性：老师是个传统的人，上课很有条理，教很多内容且观念讲解非常清楚 ，我认为资工系的同学没选王炳丰老师的algo是个损失，不夸张上完王炳丰老师的课真的 受用无穷。 (与同学相处融洽?还是严禁迟到?) 给加签吗?给，不会满，因为很多资工系的同学怕累怕很硬。 补充：这堂课非常扎实，我当时大概把60%以上的精力放在这堂课上，但收获非常多，很多 人会觉得很累很硬成绩不好看，但我认为这堂资工系最重要的核心课程累一点扎实一点合 情合理，况且老师给分有努力一定会有相对应的回报，所以我觉得非常值得修。 总成绩/班上排名：11 成绩:A- 成绩分布： ↓每组人数 A+ % ( 4 ) A % ( 6 ) A- % ( 7 ) B+ % ( 4 ) B % ( 7 ) B- % ( 5 ) C+ % ( 4 ) C % ( 7 ) C- % ( 7 ) D以下 % ( 26 ) --

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