课名：类比电路分析与设计二 课号：EE428000 老师：谢秉璇 课本：Design of Analog CMOS Integrated Circuits, B. Razavi, McGraw Hill, 2001 课别：电机系选修 学分：3 凉度：3(找同学一起修的话3.5) 甜度：4.5 建议先修课程：电路学、电子学、类比电路分析与设计一、讯号与系统 课程内容\简介： 0. Noise 1. Nonlinearity 2. Mismatch 3. Oscillators 4. Voltage-Controlled Oscillators 5. LC Oscillators 6. Phase-Locked Loops 7. Charge-Pump Phase-Locked Loops *2020 Spring这段来不及上 8. Switched-Capacitor Circuits 上课方式： 老师喜欢跟同学互动，疫情期间但学校没有强制远距时，老师依然上实体课。老师不在意 同学有没有来上课，强调点名是为了防疫。下雨天还会谢谢大家辛苦跋涉来上课。 开学会放上整学期投影片，可以一次印成一本书。投影片有很多空白处，上课时老师用平 板写板书，课後上传。 每次刚上课时，老师会先问候同学、小聊几句，叮咛几件事(例如出新作业、作业期限或考 试快到了)，接着问大家有没有问题(有可以举手问)，然後快速recap上次教的内容再接着 上新进度。 英语授课，老师一旦发现同学失神听不太懂会切成中文，赶课或是快下课时偶尔也会切成 中文。 前面有提到老师喜欢和同学互动，为了鼓励同学发言，每发言一次就加期末总成绩一分。 不一定要举手，采完全信任制，只要最後下课时跟老师登记名字和今天回答的次数，也没 有最高加分上限，有登记就加分。怕英文讲不好，也可以用中文回答。 如果害羞不敢回答的很大声，可以坐第一排，因为老师听到你的咕哝也会回应。不用担心 回答错，错了老师会再给方向，引导班上想出正确答案，顶多就是笑一下，不会很尴尬， 要是都没人回答，全班卡住比较尴尬。 老师在第一堂课说她的原则是「死不调分」，但其实不是这样的。当老师发现班上同学的 表现不如预期，会自动调高期中考或期末考总分。别担心，老师现在没有再把分数做norm alized，破百不会以一百计，考多少得多少。 上课中间如果有问题，抓住老师停顿的空档举手，有机会在上课就得到解答，不用等到下 课。下课後如果有问题，跟老师请教，老师都很有耐心的解惑，真听不懂，老师也会用板 书讲解，有几次太多人有同样疑问，下次上课时老师还统一再讲一遍。 给分： Homework: 40% (4 * 10%) Midterm: 30% Final: 30% *上课回答问题 (加分) 考试作业型态： 四次作业，老师自己出的，在缴交截止两周前放在课程网页。主要是配合上课观念作手算 的练习、再用Hspice模拟，并要求比较两者的结果、尽可能解释造成两者差异的原因。电 路模型几乎都是给定的，但有些参数可以自己调整，没有要求比较performance，而是就做 出来的结果分析。 作业如果卡住，可以下课时跟老师请教，老师都会很乐意跟大家讨论。也可以在TA hour找 助教求救，时间上不行也可以另外再约。 作业的缴交期限是当日早上十点，期限後十分钟上课，大家好像都不会九点多才交，因为 都写到凌晨交了再去睡觉。 考试和作业都会遇到常见的电路如single-stage amplifier、differential pair、feedb ack等，电子学或类比一的观念不太清楚或忘了的话有点辛苦。 考试都是手算，计算和列式有点烦琐，可以用计算机，观念都是上课的，但是全部整合起 来可能变得很复杂，有时间的话可以写课本的例题和章节後的习题，以免考试脑袋打结。 没有考古题，因为每次考完考卷会收回去，看考卷时老师也会叮咛不要拍考卷(如果有的话 要赶快消毁)。如果可以跟学长姐要到过去的作业，可以算一算，可能刚好和考试内容满接 近的。 考试对给分有异议，可以找助教讨论，如果合理讲得通，就可能得到部份分数。 老师的喜好、个性： 老师很认真在上课，备课的纸张也写得很整齐，尽可能的传授在电路设计上累积的经验， 跟着老师的进度学，真的可以学到东西。 老师没有要求买课本，但先读过课本再去上课会更快进入状况。 老师喜欢跟同学互动，口头禅是「退一步」、「说到底」、「有很多条路」，遇到问题去 问，老师都很乐意帮忙。 老师常常会问同学周末都在做什麽，感觉想跟同学讲讲闲话，但上课有进度无法，所以一 旦开始上课後，老师就会进入超级认真模式，几乎没有废话。 传说老师的英文很快，但仔细听其实满清楚的。 补充： 2021 Spring 学期末第四次作业缴交期限前疫情爆炸，感觉人生也跟着爆炸的时候，可能为了共体时艰 ，老师宣布将前三次作业各加5%，第四次直接变25%，缴交期限延後三天，同时取消期末考 ，课程改成非同步远距(超级暖心，犹如一道涌泉!!)。 给分改成： Homework: 70% (15/15/15/25) Midterm: 30% *本来加的分还是照加 成绩分布： 没有公开 2020 Spring Midterm (total 120) 120: 0 110~119: 1 100~109: 3 90~99: 2 80~89: 8 70~79: 6 60~69: 5 < 60: 15 2020 Spring Final (total 135) 130~135: 2 120~129: 1 110~119: 2 100~109: 2 90~99: 5 80~89: 9 70~79: 6 60~69: 6 < 60: 4 2021 Spring Midterm (total 120) 110~120: 1 100~109: 5 90~99: 5 80~89: 8 70~79: 7 60~69: 5 <60:8 给加签吗？ 不给，加退选天天点还是满有机会点上 ---- --

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