课名：教育心理学 科号：TE 202103 老师：曾正宜 课本：Sternberg, R. J., & Williams, W. M. (2011)。陈宏儒等译。教育心理学-教与学的理 论与实践。台北:禾枫书局 课别：(跨院系)教育知能学分学程 学分：2 凉度：★★★(满分五分，空心代表半分!请自行增减!) 甜度：★★★★ 建议先修课程： 无 课程内容\简介： 当学习不再只是记忆与练习时，教育便不再只是萝卜或棍子的选择问题。随着每个人成长 的背景经验不同，学习自然发展出不同的特性与需求。人说「心如深海」，也许没有人能 真的了解任何一个人，但若能藉着对一些线索或行为模式的了解而能接近学习者的心，教 学便多了一份成功的机会。本课程藉文献探讨与案例讨论等教学活动来帮助准老师们了解 如何能适情适性地掌握学生的学习习性与个人发展特质，以能更准确地掌握师生沟通窍门 及设计出有效的教学活动来帮助学生成长与学习。 上课方式： PPT上课，小组讨论。 上课不无聊，老师PPT都满可爱&有趣。 给分： 有念有分，重点都在PPT里面。 考试作业型态： 1.小组提问(30%) 每周须提问两个问题(预习内容) 2.期中考试(30%) 选择(55)、简答(15)及申论(35) (最多100) 3.期末报告(30%) (1)访问 (2)实验 (3)其他 (三选一) 4.小组互评(10%) 老师的喜好、个性： 老师喜欢让大家思考问题，人非常好。 给加签吗? 不知道 成绩分布： ↓每组人数 A+ 7.4 % ( 2 ) A 22.2 % ( 6 ) A- 29.6 % ( 8 ) B+ 11.1 % ( 3 ) B 22.2 % ( 6 ) B- 7.4 % ( 2 ) C+ % ( ) C % ( ) C- % ( ) D以下 % ( ) --

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