※ [本文转录自 candog 信箱] 作者: [email protected] ("FireBolt") 标题: Re: 请问介面与资讯设计 时间: Mon Feb 13 22:52:32 2017 作者: earnest (蒸发国王) 看板: nthu.teacher 标题: Re: 请问介面与资讯设计 时间: Tue Mar 6 23:40:47 2007 ※ 引述《kaigo (＝ 书香天下 ＝)》之铭言： > 老师人怎麽样？ 我上的是许有真老师开的 不知道这学期有没有换 许老师是一个很认真教学的老师 也很注重与学生的互动还有学生的反应回馈 除了学校发的教学意见调查表之外 学期末老师还会自己发一张 作为下次开课的改进依据 我修课的时候填了希望老师增加上机课或是增加助教数 不然上机课程简直就是走马看花 老师当场看完就回答了我的意见 整体而言 这堂课室品质精良的通识课 相对的份量也颇重 期中的小组报告是依照老师前半学期教的设计原则 找两个网站 网页主题要一样(例如都是入口网站) 其中一个是你认为好的代表 一个是差的代表 比这两个网页如何好与如何差 该如何改进 下半学期要不定时的跟老师讨论期末报告的内容 期末报告分两种形式 企划书或是网页 主题都是架设一个网站 如果选企划书的话 就像出社会提企划案一样 要把设计理念 想法 如何实行等等写出来 印象中至少要7.8页的样子 另外还要做至少3页的网页 作为企划书的成果 老师会看你的网页符不符合企划书内容 如果选网页的话 那企划书就只要写3.4页 但是网页要整个做出来 至少要6个页面 学期末最後两周 每个小组要上台报告自己的期末报告 上台前两周老师要先看期末报告的半成品 然後老师会给修改建议 最後一周要把企划书还有网页电子档交给老师 > 这堂课的分数比重是如何？ 没有考试 都是报告 期中跟期末还有上课表现 上机课一定会点名 另外还有自评互评 以其中期末报告的分数为底 小组中五人的自评互评表去对照 第一名分数向上加5分 第二名3分 第三名不变 第四名减3分 最後一名减5分 这就是你最後看到的期末成绩 > 有需要分组吗？ 要 4或5人一组为优 最多6人 > 谢谢!! -- 如果永恒存在 请让我爱你 在永恒里的每一天 如果永恒不存在 请让时间停止 在我爱上你的瞬间 节录<<天使与吸血鬼>> -- 夫兵者不祥之器物或恶之故有道者不处君子居则贵左用兵则贵右兵者不祥之器非君子 之器不得已而用之恬淡为上胜而不美而美之者是乐杀人夫乐杀人者则不可得志於天下 矣吉事尚左凶事尚右偏将军居左上将军居右言以丧礼处之杀人之众以哀悲泣之战胜以 丧礼处之道常无名朴虽小天下莫能臣侯王若能守之万物将自宾天地相合以降甘露民莫 之令而自均始制有名名亦既有夫亦将知止知止61-216-178-251.dynamic.hinet.net海 Lstone:推这个老师 03/07 00:10 Lstone:不过这门课的小组合作很重要，要慎选组员Q_Q 03/07 00:10 userid:好课推一个 03/07 00:19 lcsquirrel:平时不到没关系 上机一定要到 三次不到就别做期末了 03/07 00:21 x4base:我觉得平常上课蛮轻松的 只是平时就要准备报告 03/07 00:22 x4base:组长要安排每周进度之类的 03/07 00:22 lcsquirrel:她曾说为了教这门课去学软体 个人不喜欢上机 03/07 00:24 lcsquirrel:有人期中&期末七八十分 没上机三次 当掉 03/07 00:33 lcsquirrel:做了好久的的讨论 熬夜冲网页 都废掉了 03/07 00:40 hdtp:我也觉得算是好老师(许老师) 好课 03/07 02:12 kaigo:谢谢!! 03/07 22:56

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ※ 转录者: candog (140.114.206.139), 02/14/2017 21:11:25