: 或许海科航管在全台湾的排名并不是前面的， : 但我并不觉得我们的师资可以用教授或是副教授来论定！ 系所师资品质是由各个老师平均而成的 老师的分数一般皆以年资、教学、研究、服务、着作、贡献 用这些标准来评论一个老师的 分数高低 及 其升等标准 另外教学生认不认真当然也会出现在评比理面 学生感受要看学校有没有进行学生对教师的评量 (乱写难免) 像我在大学时(非海科)就出现过副教授升等时 (大刀XDD) 因为学生的评比分数过低而总平均不足造成无法升等的状况 不过不管怎样...这些就是"公认"的师资品质评断标准 : 如果有人以校名或是科系来判定你的程度高低， : 如果有人以你是教授副教授或是讲师来说师资好不好， : 重点是在自己没有错，我可以很明白的说我很不服那句师资比不过海大的那句话， : 教授数量很多叫做师资好，很多系所也都是教授副教授一堆啊， : 他们的系所又叫做好吗？ 当然不是这样评量的啊.... 一个系所好不好有其评断的标准 不过就现实面~~对於一个学校和一个系所而言 最明显..最简单的标准就是其入学考试的录取分数高低 毕竟一个教学不认真~~师资不良~~出路无着的系所 录取的分数不可能有多高吧..... 看看呆大酱料系~~~出路很少~~只有一条~~~当医生 !! 分数有多高啊@@@..... : 学生的努力是最重要的因素， : 但我今天会回应单纯是因为师资这句话极度的不服！ : 我们系上的老师少，但对於教学这方面很用心啊 : 还有我们外聘的老师，也会从业界请老师给我们上课。 : 关於这部分我觉得能够评论一个系的师资好坏， : 应该要从该系学生来论定吧！ 其他人不知道~~我不管 不过不管怎样~~~对自己而言最重要的还是"出路" 今天在学校就算再认真~~但是读的却是一个没有出路的系所 努力"念书"却看不到未来~~要怎麽念的下去 毕竟都到大学研究所了~~已经不再是小学中学的"义务教育" 而是一个"专业教育"~~是要讲求投资报酬率的 今天大家都是一个学士~~(或预定) 但是有想过砸下去的数十万学费生活费和四年的青春岁月能回本吗???(老爸出没感觉??) 或者是说今天花了数十万念了一个Master~~~但是这个又有意义吗??? 更不用说出国念个Ph.D甚至砸了上百万弄了个MBA~~~对自己有甚麽帮助??? 千万不要傻傻的砸大钱一路往上念却连自己未来的方向都搞不清楚 能够越早认知自己的未来在什麽方向的人~~才会越容易成功 : T大你的身分我们就不予猜测，有些话是很有道理的， 没甚麽好猜的啊 我是本校研究生~~认识我的人不少~~ 我也绝不否认~~我来这边就是来混学历拿文凭的 虽然混~~但是我一样认真达到该有的标准~ 不努力是因为学校并没有给我看到有甚麽很好的未来出路~~所以努力根本就没啥意义 在达到标准以後我并不想再投资更多的精力下去~~改运用在增加其他的能力不更好? : 也明白这不是唱衰，你只是以你的角度来看这件事情。 : 再者，就算今天教授副教授的数量来决定师资的好坏 : 那...考到这里的人就活该倒楣，如果天生就不聪明... : 分到这儿，遇到师资不好这件事情，难道要自认倒楣然後发愤图强或混吃等死吗？ 机会永远只留给看准了机会和努力的人 努力不代表一定会成功~~因为没看准只会去撞墙 看准机会又努力也不代表一定会成功~~因为你衰 但是不努力又搞不清楚状况的人绝对会倒大楣..... : 决定权是在自己，但是这篇的重点是---航管系的师资不输别人！ : -----补一句：「没有要战的意思。」 我也没有要战的意思~~ 今天并不是说海科老师不认真不上进~~ 在学校我也看到了非常多的认真努力工作的老师~~甚至也非常为学生付出 但是楼主是用了一个"比较"~~~要比较的话就必须要公正 我就必须说~~比起海大成交等~~~~~海科的老师平均就没有那麽高分了 但是!! 海科就是有一些不一样的优势 像很多系所的方向都是属於全台湾专门的~~ 往这些特殊的方向去发展就可以凸显出自身的优势和能力 也就是说~~不要老是拿自己的弱点去跟别人的优点比~~ 要拿自己独特的优点发扬光大~~这样才能够脱颖而出!! --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 114.39.50.197 ※ 编辑: turtao 来自: 114.39.50.197 (05/27 01:58)