作者timking (照相馆少东)
看板NHLUE_ALL
标题Re: [闲聊] 前些日子回学校走走
时间Sat Apr 14 12:59:40 2012
上面没意义所以不回应了
: 校园文化没有整合,校风不同,校园活动都不在一起,导致人脉的建立,人的交流都
: 因分散校区而有隔阂。这样的整并方式只有形式上的校名,实质上各校区在怎麽互动,
: 还是分散的校区。
各有各的文化,怎麽会有人以为强硬的整并就会产生新文化?
这种整并方法就是一边存在、另一边消失
如果要硬扯到「文化」也只有「文化霸权」而已
并不能掩盖花师消失的事实
: 以上都是嘉师整并(2000)後所遇到的问题,或许嘉师人的"传统、集体记忆"都被保留下来
: 。但当新生学测成绩不错时,能选择单一集中型大学,为何要选择分散校区型大学。
「学生」成绩好的上台大,成绩不好的上东华
「传统、集体记忆」有心保存就会留下来,没心保存就会被消失遗忘
跟集中或分散校区无关
(注:
还是有很多师长都在努力的保存这些历史与回忆,
所以在讲这些五四三的同时,更要感谢他们的努力
我个人也觉得遗忘就遗忘,人要向前看.....
但请别提这些似是而非的论点来护航错误的决策)
: 花师与东华的整并案,在我国高等教育史中,是校园、校风、文化整合的第一例,
: 或许将来会出现新的整并方式,但目前整并成功的案例来说,东华的未来是相对美好的。
应该也是最後一例
「东华的美好,是用花师的陨落换来的」
我相信自此之後不会有其他师院做一样的决定
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◆ From: 114.44.147.20
1F:→ LAbsente:强硬的整并不一定会产生新的文化,嘉师也是被强硬的整并 04/14 14:34
2F:→ LAbsente:,但并没有产生新的文化,问题在"整并的方式",教育部也 04/14 14:34
3F:→ LAbsente:知道嘉师整并只有形式上,才会出现花师实质上的整并;在 04/14 14:35
4F:→ LAbsente:我国高等教育整并史上,嘉师与花师都是经典的个案,各有 04/14 14:35
5F:→ LAbsente:优缺,也都不容抹灭,花师并没有陨落。 04/14 14:36
6F:→ johnajohna:是阿,花师没有陨落 只是从一间大学变成一栋大楼而已.. 04/14 15:36
7F:→ shenasu:对於你的推文 我只感到恶心和做作 04/15 01:05