嗯，那来学术一点 首先，人用的胶囊最大是000号 可填充体积约1.4 ml，填充Aspirin约可填充1040 mg 顺便一题平常常用的是0号或1号 如果是动物用的话，比较大的是12号 人吃会卡在喉咙，章鱼吃会怎样我不知道 可以填充30 g的量 30 g有多少自己想像啦，其实不多 至於原po只的超小胶囊，我猜应该是指包衣颗粒吧 这个比较常见的就综合感冒药，那种小颗的颗粒 这个可行性比较大，把它混再哈根大斯，还是薄荷巧克力冰淇淋里面 味道的问题也解决了，包衣本来就有矫味的功能 剩下要克服的是口感 至於另一种超微胶囊就比较罕见 Microemulsion、Liposome、SLN这类的奈米级微包 这个讲起来很复杂，反正也大概就是把东西包到里面去 不过要克服的是有没有溶媒能在制程中，把对老师物质溶解 这个还是交给奥田同学，还是皇后的魔镜好了 总结一下，这个建议其实不可行(阿～你前面学术那段是在心酸的喔) 毒理学之父，Paracelsus说过 Only the dose determined if a substance was poisonous or not. 剂量决定毒性 37话的菅谷同学的刺青其实就显示了 那种少少的量对老师了回复力根本没影响 其实这也是对老师物质一直很大的问题，仅能造成表面伤害，且无持续性 开发慢性中毒的方式会比用本来的对老师物质有效很多 ※ 引述《jojobigoldtw (理谙侨)》之铭言： : 这样杀得死杀老师吗: : 把能伤害杀老师的物质封在超级小的胶囊里，再把胶囊混在饮料或水里给杀老师喝， : 当胶囊的壳在杀老师的身体里溶解之後，老师移动再快也逃不掉了，杀他的物质就在他的 : 身体里啊。 : 我一直觉得杀老师对於饮食没什麽防备啊........别人给他的食物他都吃啊...... -- 论语记载，学生要向孔子学习时会携带一串肉乾，作为拜师的见面礼。 这串肉乾又称「束修」，意味着学生勇於求学的精神 今日大学为了表扬学生勇於面对自己不擅长的科目，利用假期前来学校修课， 故取其谐音称此段课程为「暑休」 《明民大辞典‧明民书房编撰》 --

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