※ 引述《Frankiam99 (啊~彬~崩~)》之铭言： : 有谁知道黄淑玲教官的题目呢? : 谢谢~ 话说都放假了还出一堆作业= = 以下是题目，请慢用 普通社会学期中作业 M108(2010.3.30) 缴交时间：４／１２下午五点，不可迟交。 提醒：1.这个作业需要不少个工作天才能完成，不要临时抱佛脚。 2.尽力蒐集相关资料，仔细研读与思量後转成自己的话语回答问题。 ※禁止整篇整段抄袭，抄袭者分数会很低 3.记得举例说明，论述力求清晰、简洁、有重点。文章贵精不在长 字数：每题７００字以内。 1. 以一个案例（或以乌脚病之父王金河医师或任何一位真实医生为例）说明disease 与illness的差异，以及curing and caring的差异。 2. 教材提到美国医学生在医学院社会化过程中历经两种态度与价值观：tolerance for uncertainty 和 detached concern。请说明这两种态度与价值观的意涵，并请教一 、两位学长姐或其它亲朋分享类似经验。 3. 教材中提到美国医学教育为培养医生具有compassionate attitudes，有四大策略： (1) selecting humanistic students；(2) teaching the behavioral and social sciences；(3) teaching human values, ethics, and the humanities ； (4) providing positive faculty role models。请参考教材，翻译这四项策略的意义 ，并阐述其重要性。 4. 何谓社会阶层化?何谓社经地位?请说明教育、职业、收入如何可能影响健康。 5. 阅读『精神医疗与性别：以忧郁症为例』一文。回答该文作者提出的问题：像美玲这样 的忧郁症，其病因在治疗的过程中是否获得适当的处理？哪些问题被处理的较多，哪些 被忽略了？决定某种问题是否受到重视的原因又是什麽？ 6. 阅读『药厂、药师、医师与市场』一文，反思你／你看到的医师与药师伦理问题。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝以上是老师发的题目纸内容＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 7. 第七题是当天未到课同学才要写，题目是性别医学，详细内容我就不清楚了。 --

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