作者: due (想像勇敢是什麽) 站内: NDHU.Ucl 标题: 明益老师的一封信 时间: 2006/12/14 Thu 12:20:23 {转述} 这几年来我走进华湖的次数，大概跟我心情低潮的次数一样多。 但华湖其实是我的疗癒之地。那些隐藏在学校里，我们所忽视的生命， 才是让东华与其他学校不同的力量。 十二月十一日的凌晨三点我在校稿告一段落後夜宿华湖，带着我的solo 帐、睡袋，和一支手电筒。幸运地在湖畔找到一小块平坦的地方，在蟋 蟀、铃虫和细微的鸟鸣声中，我躺在帐内闭眼休息了一个多小时。 五点左右我带着相机在湖边，等待光线拍摄清晨的华湖。等到阳光慢慢 进入东华这个应许之地时，几只花嘴鸭抢先发现了我，互相警示後一批 批飞离。我数了一下，有三十八只。接着华湖就出现了。我很难跟各位 描述光线在华湖出现的情形，因为那是肉眼所不能见的，就像教徒在祷 告时说，「万物因祂的话语才得以创造」，我们的世界因光才得以创造。 天亮後我像以前一样在湖边漫步，蹲下思考，或者散漫地发呆，然後我 又见到了每次到湖边就会发现的新的垃圾。这次显然是一群人的露营所 留下的。因为草被打结压平，地上至少有两处营火的痕迹，最令人难受 的是四处丢弃的卫生纸、饼乾盒，装童军绳与木炭的塑胶袋，以及两块 蓝色地布(地布是铺在地上，用来隔离水气，保持温度的一种塑胶布)。 这些东西是我们的学生丢在这里的吗? 还是外面的游客所留下的? 我也 许可以从这些被抛弃的物品找到一些蛛丝马迹，但我连思考都不愿意， 因为我只是感到愤怒和失望。当然，是对我自己的。 是什麽样的教育，会教育出这样的学生（好吧，可能是外面的游客，但 这年头，还有没受过大学教育的游客吗）？而令人伤心的是，我偏偏就 是一个教育者、演讲者、写作者。有没有可能，这些留下的垃圾，还是 听过我的课，或读过我文章的人所留下来的？ 如果是那样的话，如果是那样的话。 绯秧鸡、环颈雉并不会思考这些事，牠们也不会抱怨牠们生存的环境被 这样一群日後可能也对花莲没有太大贡献的老师和学生们取走，牠们甚 至不懂一块地布是一个永远不会消灭的垃圾。 各位看到这段留言的同学们，我知道你们大多数都不会是做这些事的人 ，但请容我以个人的身分再罗唆几句。我们寄居在东华这块土地上，我 们使用这块土地的水，毫不客气地坐在冷气房里上课，砍掉夜鹭和白鹭 的林地建起教室，我们理应对那些让渡这块土地给我们的生命充满感激 ，我们理应连洗手多开了一秒的水都感到抱歉，我们理应为离开教室时 没有关的一盏灯感到遗憾，我们理应因住在一幢没考虑节能的学院里上 课，而感到羞愧。 我们理应是那样的。我们理应是那样的。 目前还是东华中文系的助理教授吴明益 很抱歉写得潦草没有新意，要补充说明的是，这段文字不是为了批评那 些在连尊重校园都不会的人，而是对我自己领了钱却无能改变我们下一 代感到愤怒与羞愧。如果可能的话, 也希望日後进华湖的同学，都能更 尊重那边的生物，同时也带走垃圾。 --

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