太屌了 (中央社讯息服务20090429 10:02:44)小学生们专注地看着电脑萤幕，带上耳机，脑中努 力寻蒐所学过的英文单字，用零散拼凑式的句子，试着开口用英语和电脑另一端的大学生 们交谈，这是每周四下午在白冷国小电脑教室固定会出现的场景，他们说，这是一周一次 和大学生的英语约会。 本月2日起，勤益科技大学应用英语系和中县和平乡白冷国小合作推动英语远距教学，透 过电脑视讯，大学生一对一和小学生进行英语会话练习。 白冷国小位於台中县和平乡，由於地处偏远全校仅26位学生，多为泰雅族人，学生依低、 中、高年级编成三班，周四下午1点半到3点半分三个时段上课，由勤益科大应英系10位自 愿加入课辅行列的学生担任小老师，一堂课40分钟，全程鼓励学生开口说英文。 应用英语系主任黄雪云表示，目前的远距教学着重在加强学生的英语听力与会话能力，每 堂课的教材都是由系上学生自行规划，在教材设计上，她鼓励学用英语故事或英语歌曲， 融入口语练习。小老师们会在上课前几日就把上义传真过去白冷国小，让小朋友们可以事 先预习。 截至目前已上过三堂课的应英系大二生郑家宜，未来希望从事英语教学工作，在上课的过 程中，她倾向以活泼有趣的方式引起学生的学习兴趣，如英语歌曲或大声覆诵，希望能加 强学生对单字或句型的印象。与学生互动的过程中，也让她渐渐了解学生的吸收状况，同 步调整教学方式和速度，这些经验对她来说有很大的助益。 负责筹划此次合作案的勤益科大副学务长赵申指出，学校一直以来积极推动学生的关怀服 务教育，97学年度更将志工服务时数纳入毕业门槛，就是希望鼓励学生走入社区、走入人 群里服务，从付出中学习成长，目前勤益学生服务的机构包含邻近的医院、社区发展协会 、社福机构和国中小学等等。 他更表示，这次透过科技的应用，协助白冷国小在现有的电脑设备上架设视讯系统，扩大 学生服务的范围，也克服了许多国中小因地处偏远，课辅资源难以进入的问题，远距视讯 教学大大降低了大学生入山课辅的困难度，希望运用大学较丰沛的教学资源填补城乡孩子 间存在的学习落差。 图说：勤益科大应用英语系10位自愿服务的学生每周定期与白冷国小进行英语远距教学， 学习零落差。 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/090429/5/1im62.html --

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