⊕课名⊕ 社会互动专题：齐未尔、高夫曼 ▲教授▲ 朱元鸿 ★修课年度★ 106上 通识中心 ￡教了什麽￡（课程大概内容。或是额外学会了什麽东西。） 齐未尔（Georg Simmel）、高夫曼（Erving Goffman） ◆上课方式◆（投影片、团体讨论、老师教学风格） 第一堂课老师讲解 第二堂课同学提问与讨论 但实际上没什麽人问问题， 於是没人说话一段时间之後老师就又开始继续讲 ▼考试作业▼ 报告 30%*2（Simmel、Goffman各一篇），字数约在3000字左右 讨论 40%（就是点名吧，不过老师也没有堂堂点） ￥其他￥（是否注重出席率or严禁迟到？需要的基础？） 不用基础， 但阅读量蛮多的，所以很多人都没看完 虽然没看完其实也不会怎麽样，因为老师也是从头开始讲， 不过因为老师是挑着讲，可能会跳段， 所以如果自己有先看就能够更加掌握文章整体的论证，听老师讲解收获也会更多 但如果只是要求过，那其实可以不用看文本，只要报告能生得出来就行 而分数都给的蛮大方的， 原PO期中报告90，期末报告没公布成绩，上课都有去，最後90，供参考 ￠最後想说的话￠ 老师上课都没有什麽投影片或其他辅助， 只有带着上课的文章或书，就可以霹雳啪啦讲一节课， 且内容旁徵博引，相当厉害 有时老师会分享他的经验， 例如老师说他年轻时是不良少年小混混（超特别的） 不知道是不是因为这点的关系， 老师上课时最爱带的语助词就是「他妈的」xD 老师好像是在通识大改中从社文所来支援的，所以应该是在通识中心第一次开课 虽然老师这学期出国做研究去了， 但不晓得以後还会不会再在通识中心开，所以就来发一下这篇 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 220.137.60.147 ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/NCTU-Teacher/M.1522479632.A.8EB.html