⊕课名⊕ 编译器设计概论 ▲教授▲ 游逸平 ★修课年度★ 106上学期 ￡教了什麽￡（课程大概内容。或是额外学会了什麽东西。） 如何将high level language转成low level 包括各种分析(lexical syntax ...) runtime enviroment code generation 有教一点code optimization但是没有考 ◆上课方式◆（投影片、团体讨论、老师教学风格） 用老师自己做的有精致动画的投影片 ▼考试作业▼ 点名(5%)+作业(45%)+期中考(25%)+期末考(25%)=100% 整个学期的目标是将一个p 语言转成java bytecode 而这被拆成5个作业 1. 做词汇分析，就照着spec给的条件刻，很容易 2. 做文法分析，同上 3. 建立symbol table，这里要开始写比较多的C，同时如果这里写不好，後面会很难写 4. 根据3做语意分析，检查有没有错误 5. 产生java bytecode 每一次作业结束都会释出范例，所以不用担心前面写不好，後面会写不下去 不同於以往3. 4.是一起做的，所以轻松很多 而且就算3.做得不好，也可以用范例继续做4. 其中期末考都和考古题很类似，记得先看过 然後通常都只考最基本的观念，算是还挺佛心的 ￥其他￥（是否注重出席率or严禁迟到？需要的基础？） 老师在下课会点名，两节中间也会 点名是随机点，投影幕上会有你的照片 有通过基础程式设计的应该都可以修 ￠最後想说的话￠ 可能是我都跟着范例code的脚步走，作业只求达到spec要求，没写clean code 所以修起来比想像中容易许多 如果要全部自己来，完全不依赖范例的话，难度会高很多 --

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