※ [本文转录自 neoneon 信箱] 作者: [email protected] ("爱宕有机奈米负离子猫") 标题: [心得] 心理学概论 黄玉梅 时间: Sun Jul 10 12:09:58 2016 作者: rongwu (东东) 看板: NCTU-Teacher 标题: [心得] 心理学概论 黄玉梅 时间: 2013/07/08 Mon 21:12:18 ⊕课名⊕ 心理学概论 ▲教授▲ 黄玉梅 ★修课年度★（请加注开课单位 如:大三通识、XX系选修、XX所） 101年度下学期 通识课程 ￡教了什麽￡（课程大概内容。或是额外学会了什麽东西。） 老师想教的心理学 ◆上课方式◆（投影片、团体讨论、老师教学风格） 板书教学 一次两堂课只会用到一个黑板的幅度 看不懂的字再问教授 ▼考试作业▼ 期中考期末考 考卷有可能带回去写 还有个人报告和团体报告各一个实验 ￥其他￥（是否注重出席率or严禁迟到？需要的基础？） 四次没出息教授会当你 (我没翘过课) 迟到赶上点名还来的及 我想通识课不需要任何基础 ￠最後想说的话￠ 这门课我上课都准时到 教授上课有时候会迟到 然後有时候下课会拖一下时间 但我想不会拖超过15分钟 一次上课的板书就是一面黑板 比较建议课本不用买 或是买二手的 若有人想修这堂课 我手上有课本 九成五新 少少笔记 低价售 若教授坚持要有课本 买二手就好 因为一本课本600多页 她会说的可能不超过70页 (估计大概50页) 教授的说法是每个人柜子都值得一本经典 另外 课本的用处是期中考期末考时可以参考用 但我想跟别人借一下就好 期中考考期中考前学过的10个概念 可以先回去找出10个概念 重点是找课本没用 教授希望是学生自己的想法思考将观念串连起来(?) 期末考这次我们是考三题take home 团体和个人实验 感觉很好玩 但我想教授在这上面评分是很主观 这样 可以提的是 教授说实验设计越多越好 但事实上课堂上的情况很混乱 若有修课可以建议 实验不要设计太多 大约三四个就好 即使教授叫我们不能最後一堂课下课前就完成实验 反正现场会很混乱 设计太多只是拖到自己下课时间 实验做不完又会被评分打低 最後一提 这是我修过不翘课 分数最低的通识课 ＆谁适合修这门课＆ 这堂课实际给人感觉负担还好 但成绩就是很低 囧 可能要真的投入比自己想像的多才能拿到高成绩 各凭本事了@@ 这堂课一堂课可以学到两三个几分钟就可以了解的观念 以及看见教授很有自信不断侃侃而谈这几个观念 偶尔可以看见教授讲几个笑话 如果可以接受学不到太多东西的话 还要能够接受教授不小心话说太多 会拖到下课时间 或是中间下课回去教授休息室 满晚回来 也要能够接受教授开两个班後 看见某一个班人太满太多人想加签 擅自查询学生的修课时间是否许可 就将学生半强迫转到另一个班 至於怎强迫 可能就是自动把学生退选吧 虽然被强迫的人可以加一点总成绩 如果都能接受 我想这堂课应该可以选一下 如果不care成绩的话 除此之外 教授感觉还不错 会说要把学生当成子女看 要培育所有人成为未来菁英这样 讲话很自信到需要学生接受她的想法 虽然我没有感觉到成为精英就是了 ^^ P.S.1 如果大四下学期了 想要成绩快点出来 根据同堂课的朋友表示 寄信给教授应该不 会回信 这是我最晚看到成绩的科目 今天成绩终於出来了 可以办离校领毕业证书回家 了qq 2.期中考60分钟 但教授不自觉话说多一些 用掉快一堂课的时间 考试时间未知数 这样另一堂本来用来把实验内容给教授看的时间也都没有了 所以可能可以在教授 话多时打断他提醒要考试 如果有人敢打断的话@@ -- ※ Origin: 交大次世代(bs2.to) ◆ From: 140-113-64-30.Dorm6.NCTU.edu.tw 推 yoshiz：推一个想家的东东 07/08 21:26 → jerwei：所以成绩如何 07/08 23:05 超低 orz 不想献丑qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq 推 sky3399：分数超不甜= = 我也都到说 ((翘课没点名 07/09 02:13 → rongwu：及格边缘 orz 07/09 12:42 作者从 140-113-64-30.Dorm6.NCTU.edu.tw 修改文章於 2013/07/09 Tue 13:24:01 推 glennhsu：不建议在意分数的人上 分数超低... 毕业科目中通识最低 07/09 15:40 → rongwu：我也是毕业科目中通识最低 orz 07/09 15:56

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ※ 转录者: neoneon (106.105.175.48), 07/12/2016 03:31:28